珠海市高二生物期末检测试卷.docVIP

珠海市2007-2008学年度第二学期期末质量监测 高 二 生 物 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的姓名和学号、班级填写在答卷纸和答题卡上，并用2B铅笔填涂好答题卡上的学号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须写在答卷纸各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡和答卷纸的整洁，考试结束后，将答题卡和答卷纸一并交回。 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。 1、泪腺细胞能分泌泪液，泪液中含有溶菌酶。与泪液的合成和分泌有关的无膜结构的细胞器是（ ） A、内质网 B、核糖体 C、中心体 D、高尔基体 2、关于禽流感病原体，结核病病原体，人肿瘤细胞的叙述，正确的是（ ） A.都有细胞结构 B.都属于原核生物 C.都可以成为抗原 D.在生态系统中都属于分解者 3、下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是（ ） A、在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊 B、种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的 C、在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用 D、光照条件下若澄清石灰水变混浊，是因为光照下种子的光合作用旺盛 4、下列信息传递的实例中,利用调节生物的种间关系的是（ ） A、莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B、昆虫散发性外激素传递信息 C、草原返青时,绿色为食草动物提供信息 D、雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀 5、右图是动物细胞亚显微结构模式图，下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是（ ） A．①是线粒体，具单层膜结构，是有氧呼吸的主要场所 B．②是内质网，具单层膜结构，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间” C．③是中心体，由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关 D．④是核糖体，具有单层膜结构，是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所 6、下列各项中,依次为实验试剂,作用或实验结果,其中不正确的是（ ） A 醋酸洋红,使染色体着色,观察有丝分裂中染色体行为 B 吡罗红,把DNA染成红色,观察DNA的分布 C 健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色 D 溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄 7、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 B、细胞外液渗透压降低，则尿量减少 C、抗利尿激素分泌增加，尿量减少 D、人在饮水不足时，通过减少排尿量就可以维持内环境的稳态 8、黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交得F1，两对等位基因独立遗传。从F1自交所得种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们都是纯合子的概率为（ ） A、1/16 B、1/2 C、1/8 D、1/3 9、下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ） A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌 B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程 C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加 D．当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回 10、研究土壤小动物类群丰富度时候,错误的做法（ ） A、取样时塑料袋上应标明地点和时间 B、用取样器采集土壤样本 C、用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度 D、设计统计表，以利于结果分析 11、生根粉广泛应用于林木、花卉和果树的扦插，促其生根。其生理功能类似于（　） A.生长素 B.乙烯 C . 赤霉素 D.脱落酸 12、右图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）三个品种的过程，下列说法正确的是（ ） A、由（1）和（2）培育（5）所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和测交 B、由（3）培育出（4）常用的方法是花药离体培养 C、用（3）培育出（6）常用方法是用物理的或化学的方法进行诱变处理 D、图中培育出（5）所依据的原理是基因突变和基因重组 13、2007年5月，《新民晚报》消息：上海