小问题大用处：高中数学小问题集中营之必修二：问题1 易错点 柱、锥、台结构特征判断中的误区 Word版含解析.docVIP

一、问题的提出 （1）对多面体、旋转体的定义理解不准确. （2）解答过程中易忽视侧棱的延长线不能交于一点，直观感觉是棱台，而不注意逻辑推理. （3）解答空间几何体概念的判断题时，要注意紧扣定义，切忌只凭图形主观臆断. 二、问题的探源 对柱、锥、台的结构特征的判断应该紧扣定义，精确的分析定义的问题，要注意每个结构特征中细节的问题. 1．对于多面体概念的理解，注意以下两个方面： (1)多面体是由平面多边形围成的，围成一个多面体至少要四个面．一个多面体由几个面围成，就称为几面体． (2)多面体是一个“封闭”的几何体，包括其内部的部分． 2．棱柱具有以下结构特征和特点： (1)侧棱互相平行且相等，侧面都是平行四边形． (2)两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形，如图a所示． (3)过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形，如图b所示． (4)有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体不一定是棱柱，如图c所示． 3．对于棱锥要注意有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体不一定是棱锥，必须强调其余各面是共顶点的三角形，如图d所示． 4．棱台中各侧棱延长后必相交于一点，否则不是棱台． 问题的佐证 考向1　由定义判断柱、锥、台结构特征 【例1】下列说法中，正确的是(　　) A．有一个底面为多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体是棱锥 B．用一个平面去截棱锥，棱锥底面与截面之间的部分是棱台 C．棱柱的侧面都是平行四边形，而底面不是平行四边形 D．棱台的侧棱都相等，侧面都是全等的平行四边形 【答案】A 【答案】 【解析】 A．①是棱柱 B．②不是棱锥 C．③不是棱锥 D．④是棱台 【答案】 【解析】 【】解决此类题目需准确理解定义，把握几何体的结构特征，并学会通过反例对概念进行辨析，即要说明一个命题是错误的，设法举出反例否定即可． A．棱柱　　　　　　　　　　　　 B．棱台 C．棱柱与棱锥的组合体 D．不能确定 【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】【解析】 【答案】【解析】 【】