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数学Ⅰ
一、填空题每题5分,分,答案填答题
1.若复数为虚数单位),则 .
【命题意图】本题考查复数运算,掌握复数的共轭复数通过运算得之.
【答案】
【解析】,集合,则 .
【命题意图】本题集合A表示三元数集,集合B表示函数值域.
【答案】
【解析】,故.
3.已知某运算程序的程序语言如右,则输出的的值为
【命题意图】本题考查算法,读懂程序语言。
【答案】
.
【命题意图】本题考查统计知识,掌握平均数、方差等计算公式。
【答案】2
【解析】由条件得,解之得,
故方差为
5.已知直线,则此直线与坐标轴围成的三角形面积不大于4的概率_______.
【答案】
6.已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为2、锐角为的菱形,侧棱PA⊥底面ABCD,PA=3.若点M是BC的中点,则三棱锥M-PAD的体积为
【命题意图】本题考查空间几何体的体积,掌握棱锥的体积公式。
【答案】
【解析】因,又
故三棱锥M-PAD的体积为,当时,其值域为,则此集合A=
【命题意图】本题考查函数定义域与值域,考查一元二次不等式的解法。
【答案】
【解析】,解之得,故集合A=。
8.已知是第三象限角,且,则
【命题意图】本题考查三角函数的相关公式,考查同角的三角函数之间的关系,考查三角恒等变换公式。
【答案】
9.已知且,则的最小值为 。
【命题意图】本题考查对数性质与对数方程、基本不等式,考查消元思想。
【答案】3
【解析】因,故,由已知等式得,从而,
代入得
10.对于数列,定义数列满足:,且,
,,则
【命题意图】本题考查等差数列与递推数列,掌握累差迭加的解题技巧。
【答案】
【解析】因,故数列是等差数列,公差为1,
又由条件得,从而,故,,于是
,,故,
11.在平面直角坐标中,已知点,若直线上存在点P使得,则实数的取值范围是
【命题意图】本题考查曲线与方程,考查直线与圆的关系,掌握点线距离公式。考查数形结合的数学思想。
【答案】
【解析】设点,则由条件得
化简得,从而直线与圆有公共点,故,
得
12.设上的奇函数,且,设 若函数有且只有一个零点,则实数的取值范围是 .
【命题意图】本题考查函数性质与方程零点个数判断,考查数形结合的数学思想。
【答案】
位于两平行直线的同侧,且到的距离分别为1,3.点分别在,,则的最大值是 .
【命题意图】本题考查平面向量的数量积运算及基本不等式,考查数形结合的数学思想。
【答案】
,使得,则实数的取值范围是 ▲ .
【命题意图】本题综合考查分析问题与解决问题的能力,考查函数的导数意义,含参不等式的存在性问题,考查转化与化归的数学思想。
【答案】
【解析】,显然,若,则;
若,则由得,从而,
去分母,于是存在着, 使成立,再记,因,故在单调递增,从而,故;又记,
则由得在单调递减,
从而,故,综上所述,
二、解答题 本大题共6小题,共0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.,已知,且成等比数列.
(1)求之值; (2)求角A的大小; (3)求的值。
【命题意图】本题考查解三角形的相关知识,考查两角和与差的三角恒等变换公式。
【答案】;(2);(3)
16.如图,在四棱柱中,底面,,,
()平面;
(求证:;
(,判断直线与平面是否垂直?并说明理由.
【命题意图】本题考查空间位置关系,考查逻辑推理能力。
(Ⅱ)证明:因为底面, 底面,所以.
又因为,,所以平面.
又因为底面, 所以.
(Ⅲ)结论:直线与平面不垂直.
证明:假设平面, 由平面,得.
由棱柱中,底面,
可得,, 又因为, 所以平面,
所以. 又因为, 所以平面,所以.
这与四边形为矩形,且矛盾, 故直线与平面不垂直.
17.如图,某地要在矩形区域OABC内建造三角形池塘OEF,E,F分别在AB,BC边上,OA=5米,OC=4米,∠EOF=,设CF=x,AE=y.
(1)试用解析式将y表示成x的函数;
(2)求三角形池塘OEF面积S的最小值及此时x的值.
【答案】;(2)
(2)三角形池塘OEF面积S=S矩形OABC﹣S△A
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