山东省乐陵市第一中学高中历史选修三岳麓版学案：第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 Word版.docVIP

第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 【温故知新】 概述从智者学派到苏格拉底，再到亚里士多德，西方的人文精神是怎样产生和发展的知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。难文艺复兴主要代表人物及其代表作品 时间 国家 代表人物 作品 内容或特点 评价 14世 纪 意大 利 薄加 丘 《十日谈》 人文主义思想；抨击教会，歌颂现实，肯定人的价值与尊严，提倡平等。 文艺复兴运动的先驱之一；欧洲文学史上第一部现实主义巨著。 ? ? ? 15世 纪 ?意 大 利 达?芬奇 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画中；用写实绘画揭示人性善恶。. 达?芬奇的画成为欧洲画廊的拱顶之作；一扫中世纪呆板气息，揭开世界美术史光辉的一页；突破了传统的宗教题材，追求人的解放，重视人的价值，是资产阶级新文化的体现。 米开朗琪罗 《大卫》《摩西》 以力量见长，精湛的技巧雕刻出令人震撼的英雄主义气概。 拉斐尔 《西斯廷圣母》 笔下圣母温柔美丽，洋溢着母性慈爱的光辉。 ? 16世 纪 英国 莎士 比 亚 《哈姆雷特》等剧 刻画出富有个性的人物形象和复杂的人物内心世界；大胆批判封建制度的腐朽黑暗即对人性的禁锢。 深刻反映了人文思想；代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就；对现实主义文学的发展有极其深远的影响。 　1．意大利文艺复兴产生的背景是（???） 资本主义萌芽首先出现于意大利14-15世纪的意大利处在西方贸易的中心地位意大利具有不可多得的人才优势意大利丰厚的文化遗产是文艺复兴产生的重要条件 Ａ．　　??　Ｂ．　　　??Ｃ．　　??　Ｄ． ２．《十日谈》里的一则故事说：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这是什么东西。虔诚信仰天主教的父亲答道：他们是祸水，叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：“爸爸，让我带只绿鹅回去吧！”薄伽丘的这则故事想要说明的是（??） A.人的自然天性是无法阻挡的 ???????B.人生的目的是追求幸福 C.将女人比作祸水是很愚蠢的????????D.青年人从来不盲从盲信 3．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是（??） A.它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来???B.它把古文化古为今用 C.它打着复兴古典文化的旗号???????????? D.它没有准确地揭示这场运动的实质 4．《西斯廷圣母》和《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品的产生主要反映了（??） A．欧洲世俗社会的生活状况???????????????B．反对基督教的宗教控制 C．资本主义萌芽时期欧洲社会的经济繁荣???D．人文主义的时代精神 5．有人说：西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现是指（??） A.新航路开辟?????B.人文主义思想???????C.宗教改革?????D.启蒙运动 6．小说《巨人传》描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”一千年前古希腊罗马文化的精神实质是（??） A．专制主义????B．自由主义????C．理性主义????D．人文主义 7．“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是??（??） A．人文主义????????B．启蒙思想????????C．禁欲主义??????D．蒙昧主义 ．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（??） A．求知是人类的本性???????????????????????B．心灵美比形体美更珍贵 C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福 ．达芬奇的名画《最后的晚餐》取材于《圣经》，但与“圣像图”明显不同，他们之间的最大区别是 A．揭露教会的腐败与神学的荒谬反动B．倡导民主改革与反抗精神 C．宣传宗教改革与激进思想?????????????D．用写实的绘画揭示了人性的善恶 ．欧洲文艺复兴的实质是（????） A．封建统治阶级加强文化专制统治????????B．新兴资产阶级的思想文化运动C．封建统治阶级内部的意识形态的斗争????D．资产阶级复兴古代希腊、罗马文化的运动 2、 “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,人文主义者 A． 鄙视贫穷 B． 认为财富即道德C． 揶揄上帝 D． 反对安于清贫的说教