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- 2017-02-16 发布于辽宁
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情商管理.doc
情商管理
课程背景:
如何让员工主动、积极、负责任地对待工作?
如何在日常管理工作中提升员工情绪心态能力健康地工作?
如何通过日常管理将员工的专长最大化?
如何通过管理工作获得一个具备高情商从而高效率执行的员工?
不缺少机制,不缺少程序,不缺少工具,但是企业还是裹足难前。
随着企业管理的发展,对于如何使用管理工具如何设置机制人们拥有了足够的能力,但是,只要涉及到人的事,我们就发现机制与管理工具远远不够用。
人性化管理,不是一个概念,而是一项更为精坚的技能。
如何在工作中培养适用于岗位的习惯?如何经由管理人的思想而提升意念、感觉和行为的有效模式?如何运用工作本身就可以达成员工良性心态与工作效率。
本课程选择运用更为直观、实际的理论解析+训练的方式,从重塑人心的信念、价
值,情绪情感的控制与运用,促进 潜能开发与发挥的最大化,使课程参与者在情境中感受,在事件中历练。
课程时间:天课程对象:企业管理者、人数不超过80人
课程大纲:
:引子:情商管理分析。
目标:从案例中了解情商管理是轻松愉快有效管理的唯一途径。
1、原则管控与人性利用
案例:与“猫狗为伍”的奇异管理。
案例:放养的奥秘
2、强大执行力的背后
案例:奶酪是大家的
3、有效还是有道理?
探讨:是什么造成工作的苦与乐
3、大脑处理事情的逻辑层面——理解层次。
4、人类的虚构之丑。
5、情商是如何管控人们的潜意识的。
二
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