缓解家长分离焦虑缩短幼儿入园适应期.pptVIP

虹口区小不点幼儿园 家长分离焦虑的表现 从门缝中窥视孩子； 在幼儿园墙外偷偷哭泣； 不断地嘱咐老师关于孩子的总总； 逗留在教室外久久不愿离去； 上班的家长这一天则坐立难安，度日如年； 家长分离焦虑的成因 家长同样面临“情感断乳”的心理冲击 担心孩子不适应幼儿园生活作息 担心孩子不适应幼儿园生活常规 孩子生活自理能力差，担心老师照顾不好自己的孩子 我们的做法一 打破传统的时间表，为家长调整教养方式提供可能 时间 改进前 改进后 6月 新生家长到指定处办理报到手续; 园方未分班，人事安排未定； 幼儿园已将新学期人员安排好，新生已分班，家长在各自的班级教师处办理报到手续。 同天，召开新生家长会 7月 无安排 教师安排家访 8月 教师家访； 新生接待； 新生家长会； 以班级为单位召开家长会；新生接待； 新生家长会流程 一、园长介绍幼儿园办学理念、办学情况、教师情况等；使家长对幼儿园及自己孩子的老师有进一步了解； 二、教研组长介绍托班孩子的一日在园生活 1）详细分解孩子在园一日生活流程（作息时间安排）； 2）托班孩子在园必须具备的生活技能：口杯喝水、表达（自身状况、便意、应答）、会如厕等； 3）托班的课程设置以及开展； 三、财务老师介绍各种收费情况 家访时向家长了解什么？ 孩子的主要看护者是谁？和谁最亲？ 孩子在饮食方面有哪些偏好？是否会自己进餐？ 孩子的语言表达水平如何？是否会用语言表达自己的需求？ 平时是否经常外出和其他的同龄孩子玩耍？ 孩子平时的爱好？最喜欢的玩具是什么？最讨厌什么？害怕什么？ 孩子发脾气时的表现是什么？什么时候容易发怒？ 孩子在家时的生活作息情况； 家访时做些什么？ 将开学清单交给家长，留给家长充分的时间去准备开学物品；（幼儿接种卡、体检卡、写有名字的小背包、换洗衣物两套、有记号的被子、符合尺寸的凉席；） 教给家长方法，激发孩子想上幼儿园的愿望； 恭喜孩子长大了，即将去幼儿园交更多的朋友，学更多的本领； 指导家长用积极地语言表达幼儿园的好。 与幼儿合影； 我们的做法二 充分准备家长会内容 家长会说什么？ 简单分析通过家访得到的孩子情况； 介绍孩子的分离焦虑各种表现； 帮助家长调整自己心态：相信孩子 相信教师 给予家长的建议： 第一周选择“分离”较成功的家长送孩子 无论孩子如何表现，家长的态度要淡定从容 对于孩子入园，家庭保持一致；不过度关怀初入园孩子； 对初入园孩子生病现象的解析，指导家长进行有效防范； 我们的做法三 抓住关键期，充分利用网络有效沟通 及时将幼儿在园第一天的活动情况发布在网上，让家长安心； 教师博客 《宝贝别哭》、《曙光初现》、《看我72变》等再现了幼儿在园的生活景象，家长在回帖中，与教师进行有效的沟通。 宝儿娘 [2009-09-02 10:18 AM] ?看到第一句话，我泪湿双眼——大概这就是妈妈的共鸣！?看得出你对孩子们的真诚的爱！我代表所有宝宝们的母亲谢谢你！ orange [2009-09-02 10:34 AM] “就这样被你征服，切断了所有退路……” 老师们真牛,呵呵.托班的老师是真辛苦啊,面对这帮小小孩,真是浑身解数都使出。能看到这样具体的博客内容,宝宝妈妈们感觉就在他们身边一样~~~~谢谢老师们啦！ 瑶爸瑶妈 [2009-09-02 11:11 PM] 生动的文笔再现了一个又一个场景与瞬间，让我们对孩子在幼儿园的明天充满期待，千言万语化作一句话：老师辛苦了，谢谢！再多说一句，照片不错，就是不够看 wenjingmama [2009-09-03 11:54 AM] 看到小不点的所有领导、老师对小宝宝如此的关爱，真的既感动又感激。上班的时候，满脑子想的都是女儿，担心牵挂真的难免，但是想到老师说的：信任我们，放心上班去吧！心里就踏实一些。 看到曙光了 作者:颖颖妈妈 日期:2009-09-05 ??????俗话说，孩子的脸，六月的天。有了宝宝后，我更是深切的感受到小孩子的心理真是难以琢磨啊!就在前几天，颖颖还哭着说不要去幼儿园，而在家里更是不能提有关幼儿园的一切，如果一提，马上就哭丧着脸。就是在玩的时候也是显得心事重重，让我们都觉得又可怜又好笑。可就在昨天晚上，我们在看小不点的网站时，惊喜的发现老师回贴了，还对我们颖颖赞扬有加，这让我们一家人开心不已。我赶紧把颖颖叫过来看，告诉她老师表扬她了，并一字不差的读给她听了。没想到，她听后过了一会儿，象突然想通了一样，“痛下决心”地说：“我明天开始不哭了”。我原以为也只是小孩子随便讲讲的。但今天上午，我妈妈(由于我们夫妻俩上班都很早，平时都是外婆接送的)打电话来说真的没有哭，很爽气地和外婆说了BYE?BYE，还说上幼儿园很开心的，连双休日都要去。真是让我为她的懂事而欣慰，一天的心情也随之晴朗起来。(不知道别的家长