集体备课教案（表格）.docVIP

《地毯下的尘土》教案 学科 ? 年级 ? 单元 ? 时间 ? 主备教师 ? 课题 ? 课型 教学 目标 ?这篇课文充满了神奇浪漫的想象，题目的设计很有深意，耐人寻味，在教学中要通过对题目的分析讨论，培养学生的联想能力和创新意识。本文的内容富有教育意义，课文通过米妮出去找工作的故事，刻画了一个诚实、善良、勤劳、懂礼貌、乐于助人的小姑娘的形象，学习时要结合对主人公性格的分析，让学生讨论该怎样学习主人公的优秀品质。本文的动作描写，心理描写非常独到细致，要在教学中通过朗读来认真品味、理解，弄清楚这些描写的作用及好处，并在作文中学会运用这些写法。 教学 重难 点 ?1、学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。 2、理解应深化主题，并向生活辐射联系。 教具 准备 ? 板书设计 教 学 过 程（一）导入新课 同学们，你们是否尝试过在假期出去找一份工作来为自己挣点零花钱呢？可能有很多同学有这个想法，只不过还没有付诸实践；也可能有的同学已经有过在假期卖报纸、冰棒、鲜花的经历了，可是大部分同学可能都还不需要自己出去挣钱来补贴家用，我们今天学习的课文中，大家会认识一位懂事的小姑娘，我们来看看她是怎样出去找工作的。 （二）字词积累勉强? 葱茏? 眷顾? 真挚? 津津有味 以上词语，要求学生注音，并在文中找出相应句子，再分别另造一个句子。因为词语不多，可