湖南省湘潭县一中2014-2015学年高二下学期期末文科生物测试题四 Word版含答案.docVIP

2015年下学期湘潭县一中期末测试题四 高二文科生物（必修③全册） 考生注意： 2.希望这份试卷能伴你度过紧张、充实、愉快的70分钟，力争获得150分，祝你成功！ 一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.下图是组织示意图，表示同的液体。毛细血管壁细胞生活的具体内环境是A．　　B．　　C． D．②③2．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄这个现象说明 　 A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育与种子形成有关 　 C．生长素抑制了种子生长 D．生长素能促进果实发育 ．关于效应B细胞(浆)产生途径的叙述，错误的是 A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C．抗原刺激记忆细胞分化而成D．T细胞将抗原呈递给8细胞分化而成 ．“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以，小儿麻痹症患者会表现出下肢 A．能运动，对刺激有感觉B．运动障碍，对刺激有感觉 C．能运动，对刺激无感觉D．运动障碍，对刺激无感觉 ．下列能正确表示神经纤维受刺激后刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过 A．①→④ B．②→③C．③→② D．④→① ．下列有关稳态的叙述中，不正确的是 　 A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生 　 C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．稳态有利于酶促反应的正常进行 ．树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干层，环颈雉则在灌木层和地面活 动，这种现象反映了 　 A．群落的物种组B．群落的种间关系C．群落的垂直结D．群落的水平结构 ．．用灭活的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，小鼠体内可能 　 A．产生过敏反应B．短期内再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 　 C．产生针对该病毒的效应B细胞（浆细胞）D．产生的抗体不能与该病毒结合 ．一个处于稳定状态的封闭生态瓶内，要使其中的生物能长时间存活，必须提供 　 A．O2 B．H2O C．足够的有机物 D．太阳能　 ．生态系统自我调节能力的强弱取决于 　 A．生产者和消费者的数量B．生态系统营养结构的复杂程度 　 C．非生物的物质和能量水平D．生产者和分解者的数量及种类 ．．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 　 A．DNA B．葡萄糖 C．CO2D．抗体 ． 15．下列能够保护生物多样性的措施是 　 A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物 　 B．为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠 　 C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国 　 D．将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验 公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是 　 A．甲状腺激素 B．雌激素 C．雄激素D．生长激素 1．关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是 　 A．只由部分B细胞形成 B．只由部分T细胞形成 　 C．B细胞和T细胞都不能形成 D．B细胞和T细胞都能形成 1．下列研究的主要问题不属于群落水平的是 A．是初生演替还是次生演替 B．池塘中有多个种群，哪些是优势种群 ．性别比例及年龄结构 D．各种群之间的相互关系以及空间结构 下列有关生物圈中碳循环的叙述，的是 A．碳循环伴随着能量流动 D．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2C．光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关B．分解者不参与生物圈中碳循环过程 A．吞噬细胞 B．记忆细胞 C．效应T细胞 D．浆细胞 22. 如图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 A.Ⅰ是初级消费者 B.Ⅳ为分解者 C.E1为太阳能，E2为热能 D.能量可在食物链中循环利用 23. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。图1表示在农田 生态系统中 的两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成 A．有利于生态系统的平衡 B．蛇的数量迅速增加 C．水稻虫害严重鼠的数量迅速增加 体生命活动最高级中枢A．下丘脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层某种群的年龄结构如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列叙述正确的是A．甲图的年龄