七年级地理上册 1.1 我们身边的地理课件 （新版）湘教版.pptVIP

自我介绍 走进地理 导课人 冯晓红 自我介绍 从教格言：用热情关爱每一位学生， 用激情打造每一节课堂 课堂展示歌 我自信，我最棒 聚焦点处来亮相 胸挺直，头高昂 面带微笑喜洋洋 嘴里说，心中想 脱稿不再看师长 吐字清，声洪亮 嗯啊口语别带上 一握拳，一挥掌 肢体语言能帮忙 展示完，忙退让 褒贬评价记心房 让我们走进地理（geography) 湘教版地理七年级上册第一章第一节 我们身边的 地理知识 春 夏 秋 冬 你知道有哪些世界之谜吗? 埃及金字塔之谜 百慕大三角之谜 死亡谷…… *假期里你到外地旅游或探亲了吗？ *你去了什么地方？ *你乘坐的什么交通工具？ *说一说那里与我们这里有什么不同？ （可从衣食住行、风俗习惯、文体活 动等方面入手） 地理与日常生活 衣 食 住 行 阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系? 这些民居有什么特色? 与地理环境有关吗? 我们的生活与地理知识息息相关 “清明忙种麦，谷雨种大田” 反映的是( )与地理的关系。 A. 农业生产 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 工业生产 A “风车之国”是指哪个国家？ 仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。 土地 森林 捕鱼 采油 航运 海洋 晒盐 地理与服饰文化 和服 朝鲜服 藏族服饰 地理与体育运动 说说以上体育活动盛行的国家 西班牙 美国 巴西 探究：贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，一个来自黑龙江省，一个来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗？ 我最喜欢溜冰、打雪仗…… 我最喜欢游泳…… “天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ） A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游 B 慧眼识珠 1、 “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ） A. 地形变化 B. 气候变化 C. 饮食文化 D. 服装差异 B 慧眼识珠 2、 许多同学喜欢看《三国演义》。你能回答下列问题吗？ 诸葛亮初出茅庐第一战，在山川相逼的 博望坡采用火攻，以少胜多；赤壁之战，诸葛亮于七星坛前借东南风，周瑜得以火烧曹操，以少胜多，大获全胜。这两场战役的胜利，诸葛亮利用了哪些地理知识？