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江苏省扬州市宝应县泰山初级中学、安宜实验学校2017届九年级化学上学期第一次月考试题 新人教版
2016/2017第一学期第一次阶段练习九年级化学试题
说明:1.试卷满分为100分考试时间为100分钟。
2.填写在答题上答在试卷上无效。第Ⅰ卷 选择题(40分)
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项符合题意)
1.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是
A.萝卜晒干 B.凉水冻成冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎.下列物质的用途主要与物质的物理性质有关的是
A.镁粉用于制作照明弹 B.用铜丝做电线
C.用液氧做火箭发射的助燃剂 D.氮气用作粮食、瓜果的保护气3.温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的
A.CO2 能使干燥石蕊纸花变红 B.CO2 能使澄清石灰水变浑浊
C.“低碳”是指CO2的排放量较低 D.CO2常用于灭火
4.下列有关氧气的叙述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,生成色固体B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将换成木炭
C.氧气
D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物5.下列关于空气的说法中错误的是
A.空气是人类宝贵的自然资源 B.空气中的氮气常用作保护气
C.空气中的稀有气体常用作灭火剂 D.空气中的氧气的主要来自植物的光合作用
6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是
A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满.
.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是A.“人造空气” 中氮气的含量比空气中的氮气含量低B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C.可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中O2的含量D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸8.实验室用如图装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A.
B.C.先将导管口入集气瓶,开始加热
D.时,先熄灭酒精灯,移出导气管
.实验室制二氧化碳有以下步骤:①向锥形瓶内加入大理石,②检查装置气密性,③向分液漏斗中加入稀盐酸,④按要求连接好仪器和装置,⑤将燃着的木条放在瓶口试验,⑥用向上排空气法收集。正确的顺序是 ③②①④⑥⑤ B.④③②①⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.④②①③⑥⑤10.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是
A.监控气体流速 B.收集氧气 C.证明CO2能溶于水 D.证明CO2密度比空气大
11.下列有关实验现象的描述中错误的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.给碱式碳酸铜加热时,能看到黑色固体逐渐变为绿色
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量
D.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰12.下列有关仪器连接的描述错误的是
A.橡皮塞旋进容器口 B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中14.15.下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是
16.下列反应能用如图装置进行,且能起到控制反应的发生和停止的是
A.用双氧水和二氧化锰制取氧气
B.用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C.碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取二氧化碳
D.用氯酸钾和二氧化锰制氧气17.下列
A.镁条在空气中燃烧B. 大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C.制取氧D.氯酸钾和二氧化锰制取氧气18.用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成右图装置,探究二氧化碳的制取、检验及性质。下列关于该实验的叙述正确的是
A.实验浸有紫色石蕊试液的棉花会变
B.用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2
C.该装置能验证二氧化碳的密度比空气大
D.该装置能控制反应的发生和停止19.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是
A.1︰2 B. 1︰ C.1︰4 D.21︰79
20.实验室用双氧水、二氧化锰为原料制取氧气,下列图像能正确反应对应
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