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广东省高考化学二轮 下篇 专题2 第2讲“妙解”难题八大方法自查课件
答案 A 方法解读 根据题目的已知条件,运用相关的化学原理进行分析、推理找出已知条件和未知条件的关系从而快速而简便地得出结论。此方法常用于解答原理类、计算类、图表类选择题。 答案 B 八 形象思维法 【典例8】 向10 mL 0.2 mol·L-1的AlCl3溶液中逐滴加入未知浓度的Ba(OH)2溶液,测得滴加15 mL与滴加45 mL时所得的沉淀质量一样多,则Ba(OH)2的浓度为 ( )。 A.0.02 mol·L-1 B.0.04 mol·L-1 C.0.06 mol·L-1 D.0.08 mol·L-1 答案 D 方法解读 形象思维法,是指直观形象地思考事物的思维活动,将一些抽象的、难以直接观察或想象的事物转化为可看到、可接触或容易想象的事物。 技巧点拨:根据题意把抽象复杂的化学过程有针对性地表示成图像或图表,将化学数量之间的代数关系转变为几何关系,运用图像或图表直观、形象、简明的特点,来分析解决化学问题,由此达到化难为易、化繁为简的目的。一般思路:(1)根据题设条件写出各步反应的化学方程式,并通过计算求出各转折点时反应物的用量和生成物的生成量,以确定函数的取值范围;(2)根据取值范围,在图像上依次作起点、转折点、终点,并连接各点;(3)利用图像的直观性,找出其中的函数关系,快速解题。 【应用8】 在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL浓度为0.50 mol·L-1的HCl溶液中和,则该生成物的成分是 ( )。 A.Na2O B.Na2O2 C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO2 答案 C 第二讲 “妙解”难题八大方法 一 虚拟法 (2)相同温度下,保持乙的容积为甲的一半,并加入1 mol NH3,要使乙中反应达到平衡时,各物质的体积分数与上述甲容器中达到平衡时相同,则起始时应加入______mol N2和________mol H2。 思路展示 (1)相同温度下,在乙中加入4 mol N2和6 mol H2,若把乙容器的容积虚拟为甲容器的两倍,则反应过程中乙容器的压强始终与甲容器的压强相等。则甲、乙两平衡等效,此时乙中生成NH3的物质的量应该等于2m mol,若乙容器与甲容器容积始终相等,则可先把乙容器虚拟为甲容器容积的两倍,再压缩到等于甲容器的体积,此时平衡正向移动,乙中NH3的物质的量大于2m mol。 (2)相同温度下,若保持乙的容积为甲的一半,则可把乙容器虚拟为甲容器的一半,把1 mol NH3虚拟为0.5 mol N2和1.5 mol H2,要使乙中反应达到平衡时各物质的体积分数与甲中平衡时相同,则乙中起始时应再加入0.5 mol N2 0 mol H2。 答案 (1)D E (2)0.5 0 方法解读 所谓虚拟法,就是在分析或解决问题时,根据需要和可能,虚拟出能方便解题的对象,并以此为中介,实现由条件向结论转化的思维方法。化学中,虚拟法的应用是广泛的,如①配平复杂氧化还原反应时,可将复杂化合物中各元素的化合价皆虚拟为零;②虚拟出某些混合物的“化学式”;③虚拟出某些解题时用到的数据;④虚拟出解题需要的某些条件;⑤虚拟反应过程;⑥虚拟反应结果等等。通过虚拟法可以使化学的分析过程简化,也可以简化计算过程。 【应用1】 用足量的CO还原32.0 g某种氧化物,将生成的气体 通入足量澄清石灰水中,得到60 g沉淀,则该氧化物是 ( )。 A.FeO B.Fe2O3 C.CuO D.Cu2O 答案 B 二 残基法 【典例2】 化合物CO、HCOOH和OHC—COOH(乙醛酸)分别燃烧时,消耗O2和生成CO2的体积比都是1∶2,后两者的分子可以看成是CO(H2O)和(CO)2(H2O),也就是说:只要分子式符合[(CO)n(H2O)m](n和m均为正整数)的各有机物,它们燃烧时消耗O2和生成CO2的体积比总是1∶2。 现有一些只含C、H、O三种元素的有机物,它们燃烧时消耗O2和生成的CO2的体积比是3∶4。 (1)这些有机物中,相对分子质量最小的化合物的分子式是____________。 (2)某两种碳原子数相同的上述有机物,若它们的相对分子质量分别为a和b(ab),则b-a必定是________(填入一个数字)的整数倍。 (1)当m=1,n=1时,有机物分子式为:C2H2O2,其结构简式为:OHC—CHO(乙二醛),此时相对分子质量最小。 (2)由题意b-a=(C2O)m(H2O)n-(C2O)m(H2O)n′=18(n-n′),n-n′为正整数,b-a必是18的整数倍。 答案 (1)C2H2O2 (2)18 方法解读 残基,是指分子除去某
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