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初一家长会课件17
* 通过两个多月的努力,孩子们在我们老师、家长的共同努力与配合下,已经初步形成了基本的学习程序和学习习惯,懂得自己作为学生的基本任务就是学习,基本能养成合理安排、利用时间、按时独立完成作业等一些好习惯,并且大部分学生能够积极主动地参与学习活动和学校各项活动中,团结同学,关心集体,热爱劳动,尊敬师长等,形成了良好的班风和学风 。 班级整体现状: 存在问题: 1、大多数学生自信心严重不足; 2、学习的自主性较差,缺乏自觉性; 3、学习方法不科学、听课效率不高,不断重复还是错; 4、做作业不能一心一意,作业马虎特别是周末的作业; 5、学习目的性不明确,没有学习目标; 6、部分同学认为笔头的才是作业,不肯多背、多写,导致基础不扎实; 7、有些同学的字迹不端正,特别是在考试中会吃大亏; 8、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,特别差的可以补补; 9、部分学生的自理能力很差。 存在问题: 希望家长关心孩子的发展: 1根据孩子制定的第二次调研考试目标成绩,给予鼓励鞭策。 2、关注孩子的作业:①作业有没有做?②作业做完了没有?③作业是否写的清晰端正?④今天的作业情况怎么样?⑤有没有在读书、在做预习和复习。 3、多留些时间给自己的孩子,多关心他们一下:①关心一下孩子的学习有没有什么困难;②关心一下孩子的生活;③关心一下孩子的身体;④关心一下孩子的心理; 4、电视机、电脑要控制,平时绝对不能上网,周六、周日每天最多两小时。 5、加强家校联系,多沟通,多了解孩子的情况。 6、给孩子适当的学习压力,给孩子创造良好的学习环境和氛围,多鼓励,多表扬,多肯定,帮助孩子树立信心。 7、加强孩子自理能力的培养 加强家校联系,共同督促孩子的成长! 感谢各位家长的光临! *
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