天津市宝坻区何仉中学分校七年级语文下学期期末考试试题 新人教版.docVIP

2012——2013学年度第二学期七年级语文期末试卷 满分100分，答题时间120分钟。 题　号 一 二 三 总分 得　分 总分人 一、积累与运用：（28分） 写一手好字是令人羡慕的，请你把下面的话抄写下来。（2分） 平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。 请给下列画线的字注音，写出已给拼音的汉字。（2分） 骊歌（ ） 污秽（ ） chóu怅（ ） 澎pài（ ） 请改正下列句中的错别字（2分） 所以夏期便不能多日的归醒了。（ ）改为 （ ） 浊流婉转，结成九曲连环。（ ）改为 （ ） 选出下列加黑词语运用有误的一项。（ ）（4分） 同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。 这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。 任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。 面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。 下列句子没有语病的一项是（ ）（4分） 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。 我不得不承认我确实是做错了。 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。 自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。（3分） 例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。 诸葛亮是《三国演义》中的人物，写有关诸葛亮的两个故事的名称。（2分） 例如：舌战群儒，________________________，_________________________。 名句积累，可以提高你的文学素养。请把下面空缺的句子补充完整。（9分） A、深林人不知，（ ） 。（王维《竹里馆》） B、（ ） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） C、《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是（ ） ，（ ） 。 D.《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是：（ ） ，（ ）。 E．不识庐山真面目，（ ） 。 F．黄河是中华民族的母亲河，自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。 请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：（ ），（ ）。 二、阅读理解（共42分） （一）课内语段阅读（20分） 山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。 绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。 我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。 我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。 最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。 它走了上去，消失在一片灿烂中。 文中一个词语概括“我”目睹老斑羚们从容走向死亡的心理感受。（2分） 11.从描写的角度看，第⑤段是从____表现老斑羚那震撼人心的献身精神。（2分） 12.找出文中议论的句子，并说说其作用是什么?（4分） 13.文段①、⑥都写了桥，都运用了比喻的手法，其作用分别是什么?（4分） 14.请展开想象的翅膀，写一段话，展示镰刀头羊成功指挥飞渡后，独自孤零零地站在山峰上时的心里感受。（4分） (二)课外阅读（14分） 喜鹊告状 这几年，喜鹊明显减少了，有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。 1993年春，笔者采用路线调查法，从宁夏的彭阳到银川400千米，在大约400平方千米的范围内只发现 50个喜鹊巢，至于喜鹊则更少见了，与 20世纪 70年代相比大约减少了 9