花卉学期末考试内容讲解.doc

期末考试内容 绪论 1、【花卉学】研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培、应用的科学。（即研究花花草草的一门科学。） 2、中国十大名花：兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙。 3、花卉在人类生活中的作用： a、在园林绿化中的作用：花卉为园林绿化、美化和香化的重要材料； b、在文化生活中的作用：室内装饰，装饰生活环境，丰富日常生活； c、在经济生活中的作用：能提供各种经济类产品。 4、我国花卉栽培史上的著作： 1）、《范村梅谱》——范成大（宋）； 2）、《桂海花木志》——范成大（宋）； 3）、《范村菊谱》——范成大（宋）； 4）、《天彭牡丹谱》——陆游（宋）； 5）、《兰谱》——高濂（明）； 6）、《菊谱》——刘蒙、史正志（宋）； 7）、《花镜》——陈淏子（清）； 8）、《群芳列传》——马大魁（清）。 5、我国花卉事业的现状： a、据农业部2008年数据，花卉生产面积77.5万公顷，花卉销售额达666.9亿元，同比增长8.7%； b、云南是最大的切花供应中心； c、广东福建是最大的观叶植物生产中心； d、江苏浙江四川河南河北是观赏树木供应基地； e、形成东北、华北、华东、华南和中原五大销售市场。 6、我国花卉事业的发展前景： a、花卉种质资源的搜集及驯化，作为培育新品的亲本； b、全国设立各类花卉研究机构； c、扬长避短，并实行区域化、专业化、工厂化、现代化，有计划有步骤地发挥优势，形成特色，建立基地，形成产业； d、建立生产基地和流通联合体。 7、世界花卉生产的特点： a、花卉生产的区域化、专业化； b、生产的现代化； c、产品的优质化； d、生产、经营、销售的一体化； e、花卉的周年供应。 8、世界花卉生产发展的趋势： a、切花市场需要逐年增加； b、扩大面积，转移基地； c、观叶植物发展迅速； d、野生花卉的引种； e、研究培育开发新品种。 第一章 花卉的起源与分布 ★★1、世界气候型类型、分布区域、特点及代表花卉： 1）、中国气候型： ①、气候特点：冬寒夏热，年温差大；夏季降雨较多。 ②、分布区域及代表花卉： a、温暖型：包括我国长江以南、日本西南部、北美洲东南部、巴西南部、大洋洲东部及非洲东南角附近等地区。代表花卉：中国水仙、中华石竹、蜀葵、一串红等。 b、冷凉型：包括我国华北及东北南部、日本东北部、北美洲东北部等地区。代表花卉：荷包牡丹、翠菊、铁线莲、金光菊等。 2）、欧洲气候型： ①、气候特点：东南夏凉，冬夏温差较小，雨水四季都有，但降水偏少。 ②、分布区域及代表花卉： 包括欧洲大部、北美洲西海岸、南美西南部及新西兰南部。代表花卉：羽衣甘蓝、毛地黄、三色堇、雏菊等。 3）、地中海气候型： ①、气候特点：冬不冷，夏不热，冬季最低温度6-7℃，夏季20-25℃，冬春多雨，夏季干燥。 ②、分布区域及代表花卉： 包括地中海沿岸、南非好望角附近，大洋洲东南和西南部、南美洲智利中部、北美洲加利福尼亚等地。代表花卉：仙客来、郁金香、小苍兰、风铃草等。 4）、墨西哥气候型： ①、气候特点：四季如春，年温差小，周年气温14-17℃之间，四季有雨或集中于夏季。 ②、分布区域及代表花卉： 包括墨西哥高原、南美洲安第斯山脉、非洲中部高山地区及我国云南的山岳地带。代表花卉：波斯菊、旱金莲、藿香蓟、云南山茶等。 5）、热带气候型： ①、气候特点： 月均温差小，雨量丰富但不均匀，常有雨季和旱季之分。 ②、分布区域及代表花卉： 亚洲、非洲、大洋洲、中美洲及南美洲的热带地区。代表花卉：彩叶草、长春花、牵牛花、四季秋海棠等。 6）、沙漠气候型： ①、气候特点：周年少雨、气候干燥。 ②、分布区域及代表花卉： 阿拉伯、非洲、大洋洲及南北美洲等的沙漠地区。代表花卉：仙人掌、龙舌兰、芦荟、十二卷等。 7）、寒带气候型： ①、气候特点：冬季长而冷，夏季短而凉，植物生长期短。 ②、分布区域及代表花卉： 包括寒带地区和高山地区。代表花卉：雪莲、点地梅、龙胆、绿绒蒿。 2、我国特有种花卉：紫薇、翠菊、、扶桑、金花茶、南天竹、栀子、香水月季等。 第二章 花卉的多样性与分类 ★1、种与品种的定义及区别： 1）、【种】指有一定的形态和生理特征，以及一定自然分布区的植物类群。 2）、【品种】是指种内具有一定经济价值，遗传性比较一致的变异群体。 3）、区别：种是分类的依据，是分类的基本单位；品种是经过人工选择、培育而成、能适应一定的自然栽培条件，在产量和质量上比较符合人类的要求。 2、花卉资源的