二生物在群落中的生态位要点.ppt

菟丝子与牵牛花同属于旋花科的植物，由于营寄生生长，叶片已退化成小鳞片状，也没有叶绿素，全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。 寄生 一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。一方获利，另一方受害。 特点： 寄生者一般给寄主造成慢性伤害，但不能立即杀死寄主（宿主）。 如果分开，寄生者难以单独生存，而寄主会生活更好。 　　例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。 生物数量 时间 A 宿主（寄主） B 寄生虫 体表寄生 体内寄生 B A B A 互利共生 其它实例： 根瘤菌与豆科植物 白蚁与其体内的鞭毛虫 大肠杆菌与人 切叶蚁与真菌 豆科植物和根瘤菌 生物A 生物B 生物数量 时间 A B A B 种间关系 关系类型 物种 关系一般特征 实例 A B 互利共生 寄生 竞争 捕食 （“＋”表示有利，“－”表示有害） ＋＋ 彼此有利 相互依存 地衣、根瘤 ＋－ 一方有利 一方受害 彼此抑制 －－ 种群Ａ得利种群Ｂ有害 ＋－ 蛔虫和人 水稻和稗草 羊与草 狼与羊 时间 数量 0 时间 数量 0 时间 数量 0 捕食 竞争 共生 A B C 互利共生 两种生物共同生活 在一起，互相依存，彼此有利；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。 藻类 光合作用 给真菌提供有机物 例如：地衣是藻类与真菌的共生体 真菌 吸收水和无机盐 供给藻类 “同生共死” 下列生物的关系是竞争还是捕食？ 1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。 2、狼以兔为食，兔以草为食。 下列生物的关系是共生还是寄生？ 1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫 3、菟丝子与大豆 4、根瘤菌与大豆 5、鸟与羽虱 竞争 捕食 共生 共生 共生 寄生 寄生 3、生物避免竞争的适应方式和实例 食物特化； 空间的垂直分离； 空间的水平分离。 在空间分离的情况下，如果在对应的两个物种中有一方不存在，另一方就会扩大自己的垂直或水平活动范围。 例2、关于生态位重叠的叙述错误的是 A、通常情况，在同一群落中不可能有两个物种的生态位 完全相同 B、生态位重叠一定伴随着竞争 C、当生态位部分重叠时，两个物种可以共存 D、通过长期的自然选择，生物形成了减少竞争甚至避免 竞争的形态和行为适应 B 例1：课后题 例3.下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是： A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈C．如果资源有限，图a中物种2最有可能被排除，图b中物种3最有可能被排除的危险D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等 A （1） （2） （3） （4） 例3、针对下面四幅图说法错误的是（ ） A.图（1）说明当绿啄木鸟和椋鸟由于生存空间完全一致，根据竞争排除原理，竞争优势强的一方最终会把另一方完全排除掉 B.图（2）说明森莺和柳莺通过水平分离避免竞争 C.图（3）说明和鹟通过垂直分离避免竞争 D.图（4）说明当两个物种中有一方不存在，另一方就会扩大自己的垂直活动范围 A 问题情景：在一片树林中，有5群相似的小食虫鸟共同生活。 2、这5群相似的小食虫鸟，他们之间可能有怎样的相互关系？ 1、某两种小食虫鸟生态位完全重叠的情况。如果这两种小食虫鸟的生态位完全重叠，而它们又能够共同生活在这片树林中，那么树林内供它们生存的资源一定非常丰富，以致两种小食虫鸟共同利用一种资源，不发生竞争排除现象，能够彼此均不给对方造成损害。 2、更多的情况会是生态位发生部分重叠，每种小食虫鸟都会占有一部分无竞争的生态位空间，因此可以实现共存，由于竞争对双方都不利，所以5群小食虫鸟会形成一些减少或避免竞争的适应特点，如空间分离、形态和行为的特化、食物的特化等，每种小食虫鸟都在树林的一定部位活动并利用特定部位的资源、从二物种之间减少或避免竞争。 * 【讲述】在这个实验中，大草履虫被双小核草履虫完全排除出去，这就是生态学上的竞争排除原理。 【提问】试分析两种生物在什么情况下会出现竞争排除现象呢? （两个物种利用了完全相同的资源时，竞争优势较大的物种就会把另一物种完全排除掉。） 【讲述】当两个物种利用完全相同的资源时，实际上是发生了生态位完全重叠的现象。那么到底什么是生态位呢? 【讲述】美国的生态学家奥德姆把生