苏教版四下《习作3》2016版讲解.pptVIP

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苏教版四下《习作3》2016版讲解

* 苏教版四下语文 变化在身边 道路 变化在身边 住房 变化在身边 植物 生活时时在变化,如果你是个细心的人,你会发现:荷叶上的水珠总是会变成亮晶晶的小珠子;秋天的苹果通红通红;生活小区的小汽车越来越多;楼房变高了,道路变宽了;城里人喜欢到农村去体验农家乐;大人也爱看动画片了…… 当你看到第一片落叶像蝴蝶般飘落下来,你是否发现秋姑娘已悄悄来到了?当一滴水珠落在火苗上,你是否发现火苗烧得更旺了?当你享受着父母的悉心照料时,你是否发现他们的头上有了几根银丝?你身边有许许多多的事情等待你去发现。只要你用眼睛看,用耳朵听,用鼻子嗅……你就会获得属于自己的新发现。现在,拿起你的笔,把你的新发现与大家一起分享吧! 当你看到第一片落叶像蝴蝶般飘落下来,你是否发现秋姑娘已悄悄来到了?当一滴水珠落在火苗上,你是否发现火苗烧得更旺了?当你享受着父母的悉心照料时,你是否发现他们的头上有了几根银丝?你身边有许许多多的事情等待你去发现。只要你用眼睛看,用耳朵听,用鼻子嗅……你就会获得属于自己的新发现。现在,拿起你的笔,把你的新发现与大家一起分享吧! 生活中的新发现 近来你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新发现?在观察的过程中发生了什么有趣的事情? 这些图片所传递的信息中,哪些现象是你以前不知道的?请你用上“发现”这个词,同座之间相互说一说。 例文引路 红豆、黄豆我来分 我飞快地跑回家,一进家门就觉得脚下好像踩到了什么东西 ,一下子摔了一跤。这时,正在看电视的奶奶走了过来:“这下可好,我刚买的红豆和黄豆被你混到一起了,看你怎么把它们分开!” 我自认倒霉,把一大盆混合豆放在客厅的茶几上,用手捧了一些豆子,一颗一颗地挑起来。就这样挑呀,挑呀,大约半个小时过去了,我往盆里看了看,妈呀,还有一大堆呢! 我着急了,猛一推茶几。这一推不要紧,不少豆子都滚到了地上。咦,真奇怪,掉在地上的大部分都是黄豆,而留在茶几上的大部分是红豆。这一下我来了精神。怎么会这样的呢?我连试了几次,发现黄豆都是圆的 ,而红豆是椭圆的,圆的滚得快,所以当茶几受到震动时,掉到地上的大部分就是黄豆了。 这个办法真好!不到20分钟,一盆混合豆就被我巧妙地分开了。 (1)严晓敏在生活中发现了什么问题? (2)她是用什么方法找到答案的? 学习要求: 1、仔细读读文章的第2-4自然段 2、看看严晓敏是怎样一步步地写清楚她发现的过程的?用笔画出有关的句子。 3、小组交流自己的看法。 4、回忆一下,你在最近的生活中有哪些新发现?先自己想一想,然后说给小组内的其他同学听听。 小作者勤于观察,乐于动脑,善于实践,一步一步具体写出了自己“发现问题”“探究问题”“解决问题”的经过,让我们读来感到很有趣,也非常可信。 自然界中有许多有趣的现象:东边日出西边雨,有的小草的叶子会流眼泪,有的花儿会变颜色…… 日常生活中有很多小窍门:用钢丝球刮鱼鳞非常容易,冬瓜汁可以清除汗渍,烧稀饭时滴几滴芝麻油,开锅后水不易溢出来…… 现代社会中出现许多新问题:城市中步行的人越来越少,人们开着汽车去运动场跑步,“低头族”越来越多,放学时,接小孩的大多是爷爷奶奶…… 如果让你选择最感兴趣的一项新发现,你准备向大家讲述哪一件?请大家先静静地想一想,然后组内交流。 在这么多的新发现中,到底哪一次发现最让自己兴奋不已,铭记在心? 1、在平时观察时有什么新发现? 2、在阅读书报思考时有什么新发现? 3、在做实验制作过程中有什么新发现? 观察植物生长的奥秘; 动物的奇特本领; 其他的自然现象 选材 景色、事件、人物、花草鱼虫等都可以 大自然的确是人类的老师。只要留心观察,你就能从中有所发现并得到启示: 1、含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们不要张扬。 2、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。 3、温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚持 。 4、一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。 5、蜜蜂在花丛中穿梭忙碌,那是在教我们勤劳。 *

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