判断题大题总分19分每题1分共19小题.doc

判断题?(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.MOOCs课程是由教师对作业及测验评分。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 2.浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息，并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 3.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.根据文本内容及活动的形式，比较性拓展阅读不是属于拓展阅读分类 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 5.使用问卷星设计网络调查问卷时可以满足的题型主要有单选、多选、主观题、矩阵题等等，但是不支持跳题逻辑。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 6.通过修改学生的权限，可以使学生对某个Wiki只能看不能改。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 7.在移动学习环境中，学生使用无线网络、智能手机等设备，可以将学习空间扩展到课外、校外。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 8.中小学教师信息技术应用能力标准的特点是关注差异、面向应用、聚焦专项。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 9.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.导入环节可长可短 A. 对 B. 错 答案：A解析： 11.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题，教师自身要有一个完善的知识结构，这样在面对新的问题时才能有的放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.对于主题单元的学习设计，在条件允许的情况下最好兼顾教室空间、网络空间、社会空间，体现“全空间”设计。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 13.电子书包的课堂里师生的关系应该是教师主导的。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程 A. 对 B. 错 答案：A解析： 15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动 A. 对 B. 错 答案：A解析： 16.信息技术环境下的英语学习，学生和教师都是信息的来源，这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境，学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.在综合实践课中，学生可以使用数据库和电子表格进行专题研究学习。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.Moodle 环境下要以（）为导向设计在线学习活动？ A. 学习兴趣 B. 教学需求 C. 课程标准 D. 学校要求 答案：B解析： 21.下列关于电子书包的说法，不正确的是： A. 提供发布和查看各类通知，可以发布通知 B. 消息和通知均用于个人到个人的信息沟通 C. 家教小秘书是学校的教育资料库 D. 系统提供与小灵通或其他移动终端收发短信的功能 答案：B解析： 22.以下哪些内容不属于教育信息化建设内容？ A. 网校 B. 教务管理系统 C. 大学图书馆管理系统 D. 教材出版发行 答案：D解析： 23.以下属于合作学习的益处是 A. 学生成绩提高 B. 学生独立学习的能力增强 C. 老师的任务减轻 D. 以上都是 答案：D解析： 24.在2010年进入课堂的教学媒体是 。 A. 交互白板 B. 交互电视 C. 平板电脑 D. PPT投影 答案：C解析： 25.语言吐齿清，规范有条理描述的是微课程制作的哪项要求? A. 聚焦 B. 简要 C. 清晰 D. 创新 答案：C解析： 26.应用信息技术优化课堂教学情景下的主要学生行为不包括？ A. 观看 B. 思考 C. 模仿 D. 体验 答案：D解析： 27.学习评价最普遍的表现形式是 A. 口头评价 B. 测验，考试 C. 书面评价 D. 教师评价 答案：B解析： 28.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ） A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新 C