面向全体学生，倡导探究式学习-江苏省镇江第一中学.docVIP

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2017-02-16 发布于天津
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面向全体学生，倡导探究式学习-江苏省镇江第一中学.doc

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面向全体学生倡导探究式学习探究酵母菌细胞呼吸的方式教学案例分析江苏省镇江一中杜凤艳一课题背景授课时间年月日授课班级江苏省镇江一中高一班授课教师杜凤艳授课内容人教版高中生物必修分子与细胞模块中的第章第节的主要来源细胞呼吸第一课时本节课教学以新课程标准为理念尝试运用了问题导学法探究法实验法演示法等多种教学法面向全体学生倡导探究式学习引导学生主动参与乐于探究勤于思考使课堂呈现出自主探究和合作的学习方式激发了他们探究实验的兴趣并领悟探究实验的方法步骤通过探究培养了他们交流与合作的能力动手操作的能力创造性

面向全体学生，倡导探究式学习 ------《探究酵母菌细胞呼吸的方式》教学案例分析江苏省镇江一中（212003）　杜凤艳一、课题背景：授课时间：2008年11月28日授课班级：江苏省镇江一中高一（13）班授课教师：杜凤艳授课内容：人教版高中生物必修1《分子与细胞》模块中的第5章第3节《ATP的主要来源—细胞呼吸》第一课时本节课教学以新课程标准为理念，尝试运用了问题导学法、探究法、实验法、演示法等多种教学法面向全体学生，倡导探究式学习，引导学生主动参与、乐于探究、勤于思考，使课堂呈现出自主、探究和合作的学习方式，激发了他们探究实验的兴趣，并领悟探究实验的方法、步骤。通过探究，