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第20课 美苏冷战
【中考目标】
简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。
初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
【自主学习】 【探究学习】 冷战的原因:二战后,_______成为美国称霸世界的障碍。
手段:战争以外一切手段。
序幕:丘吉尔发表“铁幕演说”。
开始标志:_________年___________________出台。
美国实施冷战的表现
政治上:出台杜鲁门主义;
经济上:推出“______________”;
军事上:建立________________组织。
苏联进行反击
政治上:建立___________局;
经济上:建立_______________会;
军事上:建立_______________组织。
两大阵营:美国为首的__________阵营和一苏联为首的________阵营。
两大阵营对峙中的危机或事件:两次_________危机和___________危机。
冷战中的美苏关系:紧张——缓和——再紧张——再缓和。
冷战结束的标志:_______________________。
列举20世纪三对军事政治集团
一战:___________和____________;
二战:____________和_____________;
冷战期间:__________和____________。 1.如何正确理解美苏争霸的实质不是两种社会制度的竞争,而是两种政治势力的争夺。 【课时作业】
1.右面漫画生动地反映了两极格局下的较量,其为首的两大国是( )
A.英国、苏联 B.美国、中国
C.苏联、美国 D.德国、苏联
2.对右图(图中左是赫鲁晓夫)理解不正确的是
A.美苏两国激烈对抗B.美国实力比苏联强大
C.互相以导弹威胁对方D.对抗导致两国发生战争
A.....肯尼迪在会议古巴导弹危机是曾说:觉得核战争在那天比在核时代的任何时候都逼近,这一危机反映的世界政治局面是
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.美苏冷战 D.一超多强
第49题图 (注:“黄鼠狼”指美国;“鸡”指西欧各国)
A.“铁幕演说”的发表 B.杜鲁门主义的登场 C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的成立
6.肯尼迪在会议古巴导弹危机是曾说:觉得核战争在那天比在核时代的任何时候都逼近,这一危机反映的世界政治局面是
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.美苏冷战 D.一超多强.两极格局结束后,下列“冷战”的产物至今依然存在的是
A.杜鲁门主义 .马歇尔计划 C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织
建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。
探究一:(1)这个“新秩序”是指什么格局?(1分)
(2)二战后形成了什么世界格局?(1分)(3)写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。(3分)
探究二:(1)这表明当今世界格局正朝着什么趋势发展?(1分)()(1分)探究:(1)?(分)(2)谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战。(1分)
育才双语学校初三历史导学案 编辑:葛腾 校对:刘花
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