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2019-2020年一年级体育下册 第二十二课掷准教案
授课记录:1 2 3
学习阶段:水平一
学习目标:在自主活动中
做出各种抛掷动作。发展投掷
的准确性和乐于尝试新动作的
学习态度。
学习内容:掷 准
学生活动:1、体育委员整队,了解本课的学习目标。2、在广播操的行进路线和位置上进行实地练习,体验动作的到位。
学生活动:1、体育委员整队,了解本课的学习目标。
2、在广播操的行进路线和位置上进行实地练习,体验动作的到位。
3、四人小组自主选择已学过的软排游戏进行充分活动。
教师活动:组织学生集队,宣布学习目标。
教师活动:
组织学生集队,宣布学习目标。
提出队列练习的要求,组织学生队列练习。
组织学生自主的选择游戏进行活动。
快
乐
游
戏
调
组织:1、五列横队。2、三路纵队
组织:1、五列横队。
2、三路纵队
3、小小组自由分散
情
绪
学生活动:1、了解活动的场地和抛掷的要求。2、在小组长的带领下积极认真地体验各种抛掷球动作。3、各小组积极参与展示,注意观看与自己不同的动作。
学生活动:1、了解活动的场地和抛掷的要求。
2、在小组长的带领下积极认真地体验各种抛掷球动作。
3、各小组积极参与展示,注意观看与自己不同的动作。
4、积极地参与表达自己的学习感受。
教师活动:
提出小组活动的要求。
巡回指导,了解学生的练习情况。引导学生尝试不同的抛掷动作。
组织学生分组展示。
引导学生交流学习的感 受
大
胆
展
示
探
索
组织:分成六个小组在六个篮球半场。游
组织:分成六个小组在六个篮球半场。
戏
课后随记:
课后随记:
场地器材:软排每人一球、篮球场。
场地器材:软排每人一球、篮球场。
附送:
2019-2020年一年级体育下册 第二十五课游戏:青蛙过河教案
授课记录:1 2 3
学习阶段:水平一
学习目标:在合作学习中
掌握青蛙过河的场地布置和
游戏方法,提高学生的跳跃
能力 。
学习内容:游戏:青蛙过河
学生活动:1、体育委员整队,了解本课的学习目标。2、听运动员进行曲三路纵队行进走,体验有精神地行进走。
学生活动:1、体育委员整队,了解本课的学习目标。
2、听运动员进行曲三路纵队行进走,体验有精神地行进走。
3、进行各种跳短绳练习,体验不同跳短绳的乐趣。
教师活动:组织学生集队,宣布学习目标。
教师活动:
组织学生集队,宣布学习目标。
提出队列练习的要求,组织学生队列练习。
组织学生进行跳短绳练习。
快
乐
游
戏
调
组织:1、五列横队。2、三路纵队
组织:1、五列横队。
2、三路纵队
3、自由分散
情
绪
学生活动:1、认真看老师做荷叶,了解打结方法。
学生活动:1、认真看老师做荷叶,了解打结方法。
2、小组合作在小河里种上荷叶。
3、乐于展示自己跳荷叶的动作,并知道轻松跳跃。
4、积极用自己的跳跃动作进行游戏,尝试不同的青蛙跳方法。
5、动手让荷叶变一变,再进行游戏,体验变向跳。
6、能表达出自己学会的本领及心情。
教师活动:组织学生分组,示范做荷叶的方法。
教师活动:
组织学生分组,示范做荷叶的方法。
组织学生学农民伯伯种荷叶。
启发学生示范青蛙跳荷叶动作,并启发学生说出重点。
组织学生游戏。
进行掷远练习和比赛。
引导学生进行小结。
积
极
参
与
青
蛙
组织:分组练习:****
组织:分组练习:
****
****
****
****
****
河
课后随记:场地器材:短绳每生一根,体育馆。
课后随记:
场地器材:短绳每生一根,体育馆。
第
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小学教育资料
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