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国家基础教育实验中心外语教育研究中心 英语“四位一体”教学法实验研究 申 请 书 实 验 组 别：__________________________________ 课 题 名 称：__________________________________ 课 题 负 责 人：__________________________________ 负责人所在单位：__________________________________ 任 教 年 级：__________________________________ 全国英语“四位一体”教学法研究所  填 表 说 明 一、请按国家基础教育实验中心外语教育研究中心《全国英语“四位一体”教学法实验研究管理规程》中的有关规定，用圆珠笔或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 二、实验组别包括中考实验组、高考实验组、平日教学复习、日常教学、其它等五个组别。 三、本申请书中的数据必须真实、准确。 四、本申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 五、凡申报课题需将本申请书一式三份填写完毕后邮寄至国家基础教育实验中心外语教育研究中心，其中1份原件，2份复印件。 六、复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。 英语“四位一体”教学法实验研究 课 题 介 绍 英语“四位一体”教学法（The English “Four-in-One” Teaching Approach ）是由国际英语外语教师协会中国分会会长、国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、英语辅导报社社长兼总编辑包天仁教授经过20多年的潜心研究、实践而创立的。英语“四位一体”教学法以“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”为教学原则，这四项原则不仅是对我国英语教学思想和方法优良传统的科学总结，而且结合了中外新的英语教学发展不断被赋予新的内容。英语“四位一体”教学法实验研究被评为全国基础教育外语教学研究资助金项目重点课题（批准文号：JJWYZD2001008），是国家基础教育实验中心外语教育研究中心直接管理的重点研究课题之一。这一教学法自1997年开始在全国30多个省、自治区、直辖市进行了实验、再实验和扩大实验共12轮实验研究工作。全国共有40，000余名外语教师、400余万学生正式参加了此项实验，实验学校英语教学成绩得到了大幅度提高。12轮实验均通过外语教育专家的鉴定，受到专家学者的高度评价，以及全国师生的热烈欢迎。实验结果证明：她是一个符合中国国情的、实用、科学、高效的英语外语教学法。 目前这一实验已进入一个新的发展阶段：在保持其广泛性、群众性的基础上，实验将向更规范、更深入的方向发展。一个由国内知名外语教育教学专家、各级教育主管部门领导、各级英语教科研人员和实验教师代表组成的全国英语“四位一体”教学法实验研究领导小组已经成立，已加强对实验研究的管理和指导。本着以“点”带“面”的原则，将建立英语“四位一体”教学法实验研究重点子课题组，以便深入探索、解决我国基础外语教学中的重点问题，带动实验研究深入发展。 欢迎全国广大英语教师积极投入英语“四位一体”教学法实验研究。 申请人登记表 实验组别 任教年级 研究类型 负责人姓名 性别 民族 出生日期 年 月 日 行政职务 专业职务 研究专长 最后学历 最后学位 教 龄 所在省（自治区、直辖市） 所属系统 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 （区号） （单位） （家庭） （手机） 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月日 专业职务 任教年级 学历 学位 工作单位 实验教师和实验学校情况简介： 实验班（含对比班）情况分析： 课题设计论证：（分选题依据、课题内容、实用价值和研究基础四部分写，字数在1000字内） 实验计划：（包括起始日期、主要实验阶段、阶段性成果、终结性成果及评估验收） 实验教师所在学校意见： 市县（区）教研部门意见： 全国实验研究领导小组意见：  全国英语“四位一体”教学法研究所 地址：北京市海淀区三里河路1号 二号办公楼四层 电话：