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第二章第四节分式方程练习课(二)
第二章 分式与分式方程
4.分式
1、明确列分式方程解应用题的一般步骤
2、会准确熟练地列分式方程解应用题。
二、重点:训练列分式方程解应用题。
三、难点:准确熟练地列分式方程解应用题。
四、教学方法:自主探索、合作交流;讲练结合
五、教具设计:多媒体课件、练习卷
六、教学过程:
(一)要点感知 列分式方程解应用题的一般步骤:
(1)审:审清题意,弄清______和______的关系;
(2)找:找出题目中的______;
(3)设:根据题意设出______;
(4)列:列出______;
(5)解:解这个______;
(6)验:检验,既要检验所求的解是否为所列分式方程的解,又要检验所求的解是否符合实际意义;
(7)答:写出______.
练习 甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路x m.依题意,下面所列方程正确的是( )
(二)巩固练习
知识点1 列分式方程解应用题
1.某村计划新修水渠3 600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成任务,若设原计划每天修水渠x米,则下面所列方程正确的是( )
2.(扬州中考)某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?
知识点2 列分式方程解决行程问题
3.(乐山中考)甲、乙两队同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地,已知A、C两地间的距离为110千米,B、C两地间的距离为100千米,甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时,结果两人同时到达C地,求两人的平均速度.为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意列出方程,其中正确的是( )
4.轮船顺水航行40千米所需的时间与逆水航行30千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为x千米/时,可列方程为______.
5.(襄阳中考)甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360 km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54 km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135 km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?
6.某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水费是50元.已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米,设去年居民用水价格为x元/立方米,则所列方程为______.
7.(广东中考)某商场销售的一款空调机每台的标价是1 635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.
(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?
8.(云南中考)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3 000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5 000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?
9.(郴州中考)乌梅是郴州的特色时令水果.乌梅一上市,水果店的小李就用3 000元购进了一批乌梅,前两天以高于进价40%的价格共卖出150 kg,第三天她发现市场上乌梅数量陡增,而自己的乌梅卖相已不太好,于是果断地将剩余乌梅以低于进价20%的价格全倍售出,前后一共获利750元.求小李所进乌梅的数量.
10.(安徽中考)某校为了进一步开展“阳光体育”活动,购买了一批乒乓球拍和羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍贵20元,购买羽毛球拍的费用比购买乒乓球拍的2 000元要多,多出的部分能购买25副乒乓球拍.
(1)若每副乒乓球拍的价格为x元,请你用含x的代数式表示该校购买这批乒乓球拍和羽毛球拍的总费用;
(2)若购买的两种球拍数一样,求x.
挑战自我
11.(娄底中考)为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4 800元.已知甲、乙两车单独运完此垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元.
(1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟?
若单独租用一台车,租用哪台车合算?
参考答案
要点感知 (1)已知量 未知量 (2)等量关系 (3)未知数
(4)分式方程 (5)分式方程 (7)答案
预习练习 A
1.C 2.16. 3.A 4.
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