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第五讲 电路综合练习 例题1小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示．（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．） 小芳的实验电路图　　　　　　　　　　　小明的实验电路图 　　　　　　 小芳的实验数据记录　　　　　　　　　　小明的实验数据记录 I1/A I2/A I/A 0.20 0.40 0.60 测次 电流 第1次 第2次 第3次 第4次 I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I/A 0.32 0.40 0.48 0.56 （1）从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是： （2）小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选 用的两个电阻R1、R2的大小关系是：R1　　　　 R2. （3）分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处． 2．按图13（16）所示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。 3．在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作： (1)①把两个标有“2．5V 0．3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图l2所示)． ②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一． (2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图l3所示)． ②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记人表二． 请你评估： (1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是 ，判断的依据是 (2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点． 综合练习 1.如图1所示，玻璃体里面的导线不相连接，当开关闭合时，电灯 ，这说明 ；当给玻璃体加热至红炽状态，电灯 ，这说明电路变成 ．比较这两个现象，说明 ． 图1 图2 2.图3中，当开关S闭合，S1、S2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S、Sl、S2都闭合，电流通过灯 ，它们是 联． 图3 图4 图5 3.在图4中，只闭合开关S1时，电流通过灯 ，它们是 联．当S1、S2闭合时，电流通过灯 。当S1、S3闭合时，电流通过灯 。当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯 ，它们是 联． 5.如图5所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来． 6.根据图6所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图． 图6 图7 7.用笔画线作导线，将图7中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)： ①开关Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮； ②只闭合开关S，，红、绿灯都不亮； ③只闭合开关S2，红、绿灯都亮； ④开关Sl、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮 8. 在如图8所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关 ，断开开关 。若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则 灯亮； 灯不亮。在此电路图中，同时闭合开关 是不允许的。 图8 图9 图10 9．如图9所示，要使L1、L2串联，则开关S1、S2、S3的断闭情况是( ) A．S1、S2、S3均闭合 B．S2、S3断开，S1闭合 C．S1、S2、S3均断开 D．S1、S3断开，S2闭合 10．如图10所示，要使灯L1和L4串联，则关于1、2、3、4四个接线的柱的连接，正确的是( ) A．只需连接1和2 B．只