计算机网络实训-民乐一中校园网络布线讲解.doc

摘 要 本文主要针对甘肃省民乐一中校园网建设需求提供网络综合布线解决方案，在该方案中主要对甘肃省民乐一中校园网的综合布线的各项需求进行仔细分析，并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统产品选型及产品简介、总体系统设计方案、线槽及线缆布设要求和综合布线测试与验收等内容进行说明。通过甘肃省民乐一中校园网综合布线设计方案可以为甘肃省民乐一中校园网建设成为高性能、低成本的校园网，提高学校教学与科研的综合实力，同时也为甘肃省民乐一中广大师生提供优质的网络。 关键字：校园网网络；综合布线设计；综合布线测试； 目 录 1绪论 1 2学校概况 1 2.1 学校背景介绍 1 2.2 校园位置分布图 2 2.3 校园信息点分布表 2 3需求分析 4 3.1 用户需求分析 4 3.2 功能需求 4 3.3 设计目标 5 3.4 设计原则 6 3.5 设计标准 6 4拓扑图及方案整体描述和实现 8 4.1主干网传输设计方案 8 4.2拓扑结构和网络接入网络拓扑结构 8 4.2.1环形拓扑结构 8 4.2.2总线形拓扑结构 8 4.2.3星形拓扑结构 9 4.3工作区子系统 10 4.1.1模块安装方法 11 4.1.2插座面板选择 11 4.4水平子系统 12 4.5 管理子系统 13 4.6 垂直干线子系统 14 4.7 设备间子系统 15 4.8 建筑群子系统 16 4.9 设备间环境注意要求 17 4.10电缆布设方法 18 4.11防雷 18 4.11.1设计依据及原则 18 4.11.2 防雷防浪涌及接地系统 18 4.11.3 机房内部防雷辅助措施 19 4.11.4 接地保护 19 4.12线槽及线缆布设要求 20 4.12.1 安装前注意事项 20 4.12.2 符合规范化标准 20 4.12.3 线槽线缆布设要点 20 5VLAN划分 22 5.1 IP地址分配 22 5.1.1 0号子网（办公室） 22 5.1.2 1号子网（教学楼） 22 5.1.3 2号子网（图书馆、宿舍楼） 23 5.1.4 3号子网（教工楼） 23 5.2 VLAN设定 23 5.3设备选型具体设计方案 24 5.4 NAT转换方案 25 5.5 Internet接入 25 6系统主要设备报价 27 6.1 设备参数 27 6.2 工程报价 28 总 结 31 参考文献 32 1绪论 目前，计算机技术、通讯技术、网络技术正在以前所未有的速度发展。这些高速发展的新技术带动人类步入了计算机技术发展的新时代──网络时代，数据、话音、视频、多媒体等信息量急剧膨胀。信息传输的高速、安全可靠及各任意点之间的计算机网络通讯对信息传输介质及结构提出了更高的要求。如何适应当前及将来网络技术飞速发展对建筑物布线的挑战是我们在设计之初，就要认真考虑的课题。综合布线系统正是这样一个系统，它以其极大的灵活性、适用性、可靠性、完整性等优点代替了传统的布线系统概念，并在我国很快为各级主管和技术人员所认识。 随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网（Internet）和内部网（Internet）技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术（GroupWare）进而能够协同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便、更直观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。 Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展，也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式，这种计算模式能真正适应学校发展的需要，使学校的计算机应用提高到一个新的水平。将Internet技术应用到学校内部，并建立基于这种开放技术的学校应用程序，使学校本身具有了Internet的特性，这种应用体系结构就是Intranet──学校内部网。 Internet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部的信息化成为可能。学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于一个部门、一个学校或者是一个行业，而是所有Internet世界上的资源，使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。 2学校概况 2.1 学校背景介绍 民乐一中是“甘肃省示范性普通高中”，是甘肃省首批14所示范性普通高中中唯一的一所县级中学。学校占地面积总占地面积是八百多亩，建筑面积达46000多平方米。教学楼宽敞明亮，现有教学班81个，在校学生达到5000余人，各教学班都配备了多媒体教学设备，全部实行多媒体教学。学生公寓楼设施齐全，可容