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基层管理人员的基本技能和要求
基层管理人員的基本技能和要求
讲师:黄 峰
时间:2006/3/04
立木取信 言行一致
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主要内容
前言
工作前先装备好你的思考能力
了解你的职务
完成你的指派工作
如何进行你的工作
基层管理人员的四大职责
基层管理人员的基础守则
有效的报告方法
结语-知己、知彼、整合
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一 前言
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二 工作前先装备好你的思考能力
以科学方式进行工作
明确你的工作目标
收集事实资料
依事实做判断
计划
执行
检讨
秉持强烈的「目的意识」及「问题意识」
任何小事都不要疏忽了创意
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三 了解你的职务
对自己的职务充分了解
责任
权限
义务
了解你工作的前后接口
提琴手
伴唱
鼓手
领唱
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四 完成你的指派工作-1
命令接受方法
(1) 上司叫您时,您应用上司听得到的声音加以答复“是”,并拿起记事本或草稿纸及笔,走向上司的座位.
(2) 来到上司的座位前,轻轻点个头,朝着上司方向,稍微往左,挺胸站好.
(3) 一面聆听,一面记录上司的指示
-----聆听指示的重点有5W2H.
------数字/人名等特别要听清楚,不能有误.
(4) 完全理解上司指示的内容.
------不能敷衍了事地听(HEAR),要用心听(LISTEN)
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四 完成你的指派工作-2
命令接受方法
(5) 上司指示完毕后,才提出问题.
------疑问或不甚理解之处,等上司全盘说明后,才提出.
(6) 复诵指示
------为了避免听错或有误解的情形发生,依5W2H的原则复诵指示内容(尤其是限期完成的工作特别重要),复诵后,再确认一次是否还有应该注意的事.
(7) 如果时间来不及,配合不上时,不可自作主张,更改工作计划,必须向上司报告,否则影响整体工作计划.
(8) 对于直属上司以外的指示,必须向直属上司报告,让上司理解,为了避免工作的流程受到干扰,这是极为重要的一面.
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5W
What - 指要做的是什么及描述达成命令事项后的状态
When - 指什么时候要完成,工作允许的期间或什么时候要完成那一部分的工作
Where - 泛指各项活动发生的场所
Who - 指完成命令要接触或关连到的对象,如担当者、责任者、参与者
Why - 指理由、目的、根据、Why能让我们更能洞悉我们为什么这样做而不要那样做
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2H
How - 指方法、手段、如何做
How much - 指预算、费用
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五 如何进行你的工作
怎么对待工作?
明确三件事
做管理工作和做其他事情一样,明确以下三件事是非常重要的:
“应该管什么”,即明确自己管理的范围;
“应达到什么要求”,即 明确自己的责任在哪里;
“如何做,已做到什么程度”,即明确自己的努力方向.
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五 如何进行你的工作
把握三个环节:
想要成功,关注以下三个环节是必须的:
关注过程
关注结果
关注领导
做好四项要求:
尽职/尽责/尽心/尽力
高层:做正确的事
中基层各级主管:
把事做正确
基层员工:正确地做事
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评估问题性质的两个步骤
问题的优先顺位
紧急性-不管问题的大小,必须立刻解决
重要性-一些重要的问题,未必是很紧急的
妥当性-指
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