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计算机辅助设计实验大纲
《计算机辅助设计》 实验教学大纲
实验课程名称: 计算机辅助设计
英 语 译 名: Computer aided design
课 程 性 质: 专业必修
适用学生层次: 本科二年级
适 用 专 业: 广告学
实验项目数: 8
实验总学时数: 34
课程学分数: 4
教 材: photoshop平面设计标准教材
教学参考书: photoshop cs3平面广告从入门到精通
考 核 方 式: 技能考核
一、实验教学目标与要求:
PHOTOSHOP的应用领域广泛,涉及图像、图形、文字、视频、出版各方面,可满足各行各业专业人士的不同需求,更是专业摄影师、认真的业余摄影师、图形图像设计师和WEB设计师的理想选择。
本课程采用深入浅出的教学方法,首先用比较浅显、有趣的技法处理常见的图像,使学生快速建立对本课程的兴趣,从而学生得以能快速入门,了解和掌握 PhotoShop图像处理的基本过程和方法;接着循序渐进引导学生掌PhotoShop的高级技巧;最后还要补充PhotoShop在web设计、动画等方面的应用。
1.知识目标
通过本课程的学习,学生应获得图像处理的基本理论、基本知识和基本技能。主要包括图像编辑、图像合成、校色、调色及特效制作部分。今后不论从事何种行业、不管软件使用技能的高低,选择 ADOBE,就可以创建和发行具有丰富视觉效果的交流资料,通过印刷品、WEB和各种媒体来传播知识。
2.能力目标
通过本课程的学习,学生应获得以下能力:
常用选择工具及填充色彩工具的使用
图层及图层样式、图层混合模式的使用
路径工具及渲染工具的使用技巧
通道的使用技巧及常用滤镜及动作的使用技巧
图像色彩调整及图像模式的使用
3.素质目标
通过本课程的学习,应注意培养学生以下素质:美的熏陶可以使学生具有良好的身心素质;培养学生相互沟通、交流、分享学习成果,从而培养学生优秀的合作意识;通过案例实践和项目操作,培养学生发散思维,自觉探寻多角度探寻解决问题的素养;掌握较高的实践操作能力、和突出的创新思维能力。
二、实验内容及学时分配:
序号 实验项目名称 类型 学时 内 容 提 要 1 制作鸡蛋鸡蛋孵化效果玉石手镯手镯阴影 5 选取工具用来产生规则的选择区域,包括矩形选取工具、椭圆选取工具、单行选取工具和单列选取工具。套索选取工具在实际中是一组非常有用的选取工具,它包括3种套索选取工具:曲线套索工具、多边套索工具和磁性套索工具。拖拉套索工具,可以选择图像中任意形态的部分。魔棒工具是根据相邻像素的颜色相似程度来确定选区的选取工具。 3 雨花石 设计 4 掌握层的概念以及层控制面板和层菜单的操作,熟练进行层编辑操作,层效果设置,以及建立多种类型的层等
4 日落效果 设计 4 Photoshop中对图像色彩和色调的控制是图像编辑的关键,它直接关系到图像最后的效果,只有有效地控制图像的色彩和色调,才能制作出高品质的图像。Photoshop CS提供了更为完善的色彩和色调的调整功能,这些功能主要存放在“图像”菜单的“调整”子菜单中,使用它们可以快捷方便地控制图像的颜色和色调。 5 隐藏画效果 4 蒙版是一种通常为透明的模板,覆盖在图像上保护某一特定的区域,从而允许其他部分被修改。蒙版上的开窗允许对图像的选定部分进行绘图和编辑,而图像的剩余部分被蒙版保护着。通道主要是用来存储图像色彩的,多个通道的叠加就可以组成一幅色彩丰富的全彩图像。由于对通道的操作具有独立性,用户可以分别针对每个通道进行色彩、图像的加工。此外,通道还可以用来保存蒙版,它可以将图像的一部分保护起来,使用户的描绘、着色操作仅仅局限在蒙版之外的区域,可以说,通道是Photoshop最强大的特点之一。
6 眼球效果 设计 4 学习矢量图形的特点及如何创建矢量蒙板,采用photoshop cs软件的变形、栅格化、图层叠加、色彩变化、图层样式等技术完成。 4 学习掌握文字图层的使用方法及技巧,采用photoshop cs软件的路径工具、图层样式、滤镜、构图、色彩等技术完成。车灯效果 4 Photoshop提供了几十种滤镜效果,通过各种滤镜可以创建出丰富多彩的图像和艺术效果,根据滤镜风格的不同,Photoshop把滤镜划分成了若干种类。
注:类型为(1)验证、(2)综合、(3)设计
本大纲制定者: 广告学 教研
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