湖南师范大学出版社思想品德(政治)八年级下册(初二)复习资料.doc

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湖南师范大学出版社思想品德(政治)八年级下册(初二)复习资料

第一单元 生活在社会主义国家里 发展中的社会主义 ⒈现代化建设取得巨大成就,说明了什么? ①各项事业都在不断发展,制度在不断完善,综合国力在不断增强,人民生活水平在不断提高,文化事业正走向繁荣。 ②社会主义在中国显示出了强大的生命力。 ③社会主义在中国更显示出了无比的优越性。 ⒉社会主义现代化建设取得重大成就的原因是什么? ①根本原因就在于认识到了社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 ②认识到了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 ③制定了社会主义初级阶段的基本国情路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容:“一个中心,两个基本点。” ④全国各族人民共同努力的结果。 ⑤在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路。 ⒊为什么说我国仍然处于社会主义初级阶段? ①现阶段我国生产力水平还比较低。 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ③社会主义具体制度还不够完善。 充满活力的经济制度 国有经济 公有制经济(主体) 集体经济 国有成分 混合所有制经济 ⒈我国的所有制结构 集体成分 个体经济 非公有制经济(共同发展) 私有经济 外资经济 ⒉我国的基本经济制度是怎样的? 以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。 ⒊国有经济的地位 国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,负担着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。 ⒋集体经济的作用 作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同富裕的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。 ⒌为什么说是充满活力的经济制度? ①公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是我国经济的主体。 ②是社会主义市场经济的重要组成部分。 ③正是通过各种所有制经济之间相互联系、相互交换、平等竞争,才让一切创造财富的源泉充分疏通,造福于人民。 政治文明和精神文明 ⒈中国特色的社会主义社会是怎样的社会? 中国特色的社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。 人民代表大会制度 ⒉我国的基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 ⒊青少年学生要如何热爱人民代表大会制度? ①从情感上热爱人民代表大会制度。 ②在生活中尊重人大代表,积极向人大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量。 ⒋怎样做到建设社会主义精神文明? ①继承和发扬优秀的民族文化传统 ②尊重人类文明的多样性,努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果。 ③要加快教育、科学、文化事业的发展,加强社会主义思想道德建设。 ④自觉履行“爱国守法、明礼诚信团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的民主基本道德规范,提高思想道德水平和境界。 ⒌社会主义物质、政治、精神文明三者之间的关系 互为条件 物质文明——基础地位,为政治文明和精神文明提供物质条件。 互相促进 政治文明——为物质文明的发展提供政治保障 协调发展 精神文明——为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。 第二单元 走进小康时代 感受小康 ⒈全面小康的含义 我们要追求的小康,是在实现温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。 ⒉全面小康的内容 既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。 ⒊全面小康的性质 我们要达到的小康,是一个综合性的指标体系,是一个有步骤、分阶段实现的过程。 改革开放富起来 ⒈改革开放的实质 我国改革的实质是社会主义制度的自我完善。 ⒉改革开放的目标 改革的目标,是在坚持社会主义基本制度的前提下,从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,同时相应地改革政治体系和

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