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雅雨李主荣原创课件记叙文阅读之修辞赏析
【记叙文阅读语言赏析中考考点】 1、理解文中重要词语的含意和作用。 2、理解文中重要句子的含意和作用。 3、初步欣赏文学作品的语言和表现手法。 4、理解文意,领会作者的思想感情。? 【2013年】(四)记叙文阅读(共14分)《只想让您听听我的心跳》(选自《读者》2013年第11期,有改动) 19.阅读文章,填写下表。(4分) 20.文中划线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分) 项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。 21.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。(6分) [2012年]八、记叙文阅读(共14分)《这样的父亲》(摘自《辽宁青年》2012年第2期有删改) 20.阅读文章,请填写下面表格。(4分) 21.文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分) 如果说这之前这位父亲给人的感觉是一颗被人踏在脚下奄奄一息的草,那么此时的他,则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山! 22.请用两个词语概括文中父亲的形象特点。文章结尾写到“这样的父亲,应该有这样出色的儿子”,请结合文意,谈谈你对这句话深刻含义的理解和感悟。(6分) (2011年)七、记叙文阅读(共16分)雪地里的红棉袄 20.请概括“嫂子”这一人物形象的特点。(2分)21.文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心?(4分)22.文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞 手法?包含了哪些含义?(4分)23.这篇文章表现了哪几种情感?在表现这些情感时,作者采用了寄情于景、环境烘托、细节描写、一线串珠等写作手法,请你结合原文,选择其中的一种作具体赏析。(6分) 以上修辞格的基本表达作用:(阅读绿皮书P94) 形象生动类:比喻、拟人、夸张等(生动形象、具体可感) 强调突出类:排比、设问、反问、夸张等(突出强调,增强气势,增加感染力) 此句运用细节描写(动作描 写)【1分】,“抱、按、撂”等动词准确生动地【1分】写出神智混乱、行动不便的父亲竟然还记得信守自己的承诺,将女儿的幸福当成自己的幸福【1分】 ,表达了父亲对女儿厚重如山的奇迹般的关爱【1分】 。 作业:我也会出题 课外阅读《读者》或其它美文杂志中的一篇记叙文,自己出一道语言赏析题并按答题规范完成。 * 学习目标 学会从修辞手法运用的角度赏析记叙文的语言。 说说下列句中的修辞手法: 1、我就知道,我们之间已经隔了一 层可悲的厚障壁了。( ) 2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( ) 3、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。( ) 比喻 拟人 排比、比喻、对偶 4、怎样才能把一种劳作做到圆满呢? 唯一的秘诀就是忠实……( ) 5、自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?( ) 6、他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。” ( ) 7、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( ) 设问 反问 夸张 反复、拟人 【方法指导】 《中考指导丛书》P24-26 20.文中划线句子“天下的父母都一样,孩子是他们心中的帆,没了帆,船就没了动力”运用了什么修辞手法?有何作用?(4分) 【要点一】文中划线句子运用了比喻的修辞手法。(1分) 【要点二】把父母比作船,把孩子比作帆,船没了帆就失去了方向,失去了动力,父母失去了孩子,就失去了生活的勇气和力量。(1分) 【要点三】司机用这句话生动形象地说明了孩子在父母心中的地位,父母对孩子深深的爱。 (1分) 【要点四】劝诫孩子理解父母,不要叛逆,不要离家出走。(1分) 【方法指导1】 明确所用修辞手法 分析句子在文中的作用 结合文本内容等分析修辞 写出其表达效果,理解作者情感. 【方法指导】 答题思路 ①要点一:判定修辞; ②要点二:结合语境简析; ③要点三:写出表达效果,分析具体对象的特点; ④要点四:理解作者的情感,考虑分析句子在文中的作用。 【方法运用】 20.文中划线句子运用了
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