网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

一年级数学教学大纲.docxVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级数学教学大纲

?(三)??2014年一年级寒假(十级体系二级上)大纲详解第1讲:突破加、减竖式本节课主要内容:1.进一步巩固20以内的进位加法和退位减法,以及两步计算的加减混合运算。2.在此基础上学习用竖式笔算两位数的进位加法和退位减法,为春季学习速算和巧算打好基础。?【例题分析】通过这道题,学生不仅要会计算,而且还要会实际应用.无论买几样物品,只要最后的总钱数不超过40就可以.答案不唯一:⑴?可以买哈密瓜和蛋糕.列式:15+24=39(元)⑵?可以买哈密瓜和汉堡包.列式:15+18=33(元)⑶?可以买哈密瓜和玩具.列式:15+16=31(元)⑷?可以买玩具和蛋糕.列式:16+24=40(元)⑸?可以买玩具和汉堡包.列式:16+18=34(元)第2讲:巧填算符本节课主要内容:1.巧填数字:根据加法和减法的运算,填出未知的数。(如(? ?)+7+10=30 ;(? ?)- 6-5 = 5)通过这类题的训练,使学生理解加减法各部分之间的关系,会熟练的求其中的某一个数。2.巧填算符:(如在数字之间添上“+”或“-”,使算式成立. 2○2○2○2=0 ),通过在数字之间添加“+”“-”符号使算式成立这类问题的学习,使学生的计算更加熟练,为春季学习数字谜打好基础。??【例题分析】我们可以这样来思考,先选1和9,合在一起是10,再选5,10和5合在一起是15;接着选2和8,合在一起也是10,可是5已经选过了,所以应选2和7,再选6和就是15.剩下的3个数就是3、4和8,和正好也是15.在分组的时候要注意应该把较大数和较小数搭配组合在一起.答案如下:1+9+5=15,2+7+6=15,3+4+8=15.第3讲:剪拼图形本节课主要内容:1.通过剪拼,来发现平面图形相互转换的方法,初步理解平移的思想。(如把一个平行四边形简拼成一个长方形等)2.把不规则的图形简拼成规则图形,初步理解割补的思想,培养学生的动手操作能力。?【例题分析】⑴ 根据梯形的特点,让学生动手多试一试,就可以拼出来.如下图:⑵ 注意平行四边形的两组对角相等、两组对边平行且相等的特点,经试验,可以拼成如下的平行四边形.第4讲:图文算式本节课主要内容:1.复习巩固秋季所学的等量代换问题,进一步掌握等量代换的方法,对于一年级孩子来说这是一个难点,需要进一步加强。2.通过等量代换的思想来学习图文算式,让学生可以通过代换求出未知图形所代表的数。??第5讲:巧移物体本节课主要内容:1.通过画图或摆一摆游戏,让学生明确多和少的概念,怎样把多的部分平分移到少的部分达到平衡或者相等。2.学习简单的移多补少应用题。使学生通过画图进一步理解移多补少的思想。?第6讲:数学乐园本节课主要内容:本次课是一次趣味数学活动课,在教学内容的设计上,我们主要以综合应用为主,通过动脑动手操作培养学生数学学习的兴趣.让学生在活动中动手能力,表达能力,思维分析能力均得到发展.?【例题分析】先要让学生明确每个三角形中三个数字加起来的和应该是多少,那就要先数出“小”“学”“生”“好”这四个字的笔画,分别是3画,8画,5画,6画.再根据这些得数填数.?第7讲:期末测评对寒假所学知识进行检测,根据测试情况进行查缺补漏。(四)2014年一年级春季(十级体系二级下)大纲详解第1讲:巧算加减法这节课中,我们将在寒假学习两位数加减法的基础上,学习几个重要的速算和巧算的方法.从一年级春季这节课开始,我们将把一些加减法速算和巧算的方法,利用三课时时间一直延续到二年级春季进行分块学习,老师要注意培养学生积累的好习惯.本节课知识点:1.利用凑十、凑整的方法进行连续几个加数相加的计算;2.对于加减混合的计算,利用带符号搬家进行凑整计算。?【例题分析】(1)因为46减26的差是整十数,所以我们可以先减去26,再加上18,这样计算比较简便.(2)因为59加41的和是整百数,所以我们可以先用59加上41凑成100,然后再减去41,这样计算比较简便.(3)94-29-34,观察94和34的个位都是4,那么我们可以用94先减去34得60,再用60-29=31.这样计算比较简便.注意:通过改变运算顺序可以凑整,这样计算比较简便.不过在移动数字位置的同时,要带符号搬家,不能让学生只变数字而符号不变.符号跟着数字走,这样结果才不会发生变化.(1)? ?46+18-26? ? ? ? ?(2) 59-26+41? ? ?(3)94-29-34? ? =46-26+18? ? ? ? ? ? =59+41-26? ? ? ? =94-34-29? ? =20+18? ? ? ? ? ? ? =100-26? ? ? ? ?=60-29? ? =38? ? ? ? ? ? ? ? =74? ? ? ? ? ? =31第2讲:图形的计数学习了凑整法后,在这一讲我们要根据所学巧算的

文档评论(0)

weixin98 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档