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第8课欧洲的殖民扩张与掠夺

第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 【课程标准】 了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【教学目标】 知识能力 了解荷兰资本主义发展及特点,认识荷兰作为“海上马车夫”对世界市场形成的作用。 了解英国资本主义发展,理解海外活动对英国综合国力提高的意义。 认识资本主义的扩张性和生产力的进步推动了西欧国家对世界的争夺,促进了世界市场形成。概括早期殖民活动的方式和特点。 过程方法 注意从世界市场联系加强、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强等几个角度引导学生发现问题和探索历史问题。 比较、概括和阐释荷兰和英国发展的特点和差异。 情感、态度价值观 正确认识资本主义争夺世界市场斗争,不可忽视其中的罪恶活动及给人类带来的灾难。 认识殖民霸权地位变化是取决于各国的综合国力,不紧跟时代发展方向就要为历史所淘汰,培养学生为国家富强而努力奋斗的决心。 【重难点突破】 重点:(1)英国的崛起。(2)西欧国家进行的殖民霸权的争夺。 难点:殖民霸权变化的原因与资本主义发展间的关系。 【教学过程】 一、导入新课:展示反差: 资料1.《为祖先道歉的文明史意义》一文中谈到:奴隶贩子霍金斯的后代为祖先的行径感到羞耻,为此,他们来到非洲冈比亚,象征性地带上镣铐,在一个纪念活动中向二万五千非洲人民下跪,以示为祖先赎罪。 资料2.当白人的后代为祖先下跪道歉时,有的生活在美国的黑人后代说:我们感谢白人对祖先的贩卖,否则,我现在还在非洲受苦呢! 你怎样看待这一问题?导入新课 ★设计小贴士:设计一个讨论、制造一种思想上的冲突,在历史学习中如何形成道德认识?引导学生自主探究。 (一)海上马车夫---荷兰 1.荷兰能兴起的原因 ★设计小贴士:分析历史现象条件的一般规律:主要是从经济、政治、环境[地理、社会]、军事、思想、组织、群众等方面去归纳条件。 (1)得天独厚的地理条件。 (2)较早的资本主义萌芽。 (3)造船业和对外贸易发达。 (4)较好的政治条件 尼德兰革命摆脱西班牙殖民统治赢得独立,确立了资本主义制度。 归纳特点:商业资本发达。 师设问:阅读下列材料回答:荷兰对外扩张的主要工具是什么?这种工具在荷兰成为“海上马车夫”的过程中在哪些方面发挥了作用? 展示材料: 为了应对这种情况,荷兰人采取措施,于1602年将他们的各种私营贸易公司合并成一家公司----荷兰东印度公司.公司享有从好望角到麦哲伦海峡之间的贸易垄断权.公司还被授予开战或讲和、夺取外国船只、建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力。 生回答:东印度公司(垄断性贸易公司);是荷兰对外贸易、扩张和掠夺的主要工具,为荷兰成为“海上马车夫”发挥了重要作用。 2.荷兰对外扩张的过程 (1)对外扩张,夺取殖民地(南北美洲、非洲、印度、东南亚) (2)与英国联合打败西班牙无敌舰队 (3)垄断世界航运业。 造船业的发达以及大型的远洋船队的组建,使荷兰成为了继葡萄牙后的贸易霸主,垄断了西北欧贸易和新大陆的贸易。 设问:比较荷兰与西班牙、葡萄牙殖民扩张方式的不同点: 自主归纳:荷兰:进行海外贸易,远洋贸易。组建大型的商业公司。进行银行信贷业。成为世界金银市场和国际金融中心。 葡萄牙靠暴力掠夺和敲诈勒索来获取欧洲所需的商品,再进行贸易。西班牙通过掠夺中南美洲金银和建立农业大庄园和大种植园。 (二)“日不落帝国”--英国 1.英国崛起的条件 (1)优越的地理位置——伦敦、利物浦。 (2)“重商主义”——东印度公司。 东印度公司是指十六至十九世纪葡萄牙、英国、荷兰、丹麦、法国等欧洲殖民主义国家对印度和东南亚各国经营垄断贸易、进行殖民地掠夺而特许设立的公司。这些国家的东印度公司不仅享有贸易独立权,还有权代表政府订立条约和约,有权组建军队,发动战争。英国东印度公司成立于1600年。 (3)打败无敌舰队。 (4)圈地运动。 从15世纪晚期起,通过圈地运动,英国资本主义性质的租地农场发展起来。 (5)制度优势:17世纪,建立起君主立宪制的资产阶级政体。 思考:对比英国崛起的条件,思考被誉为海上马车夫荷兰为什么仅仅昙花一现? 荷兰忽视国内的工业发展和海军建设,力量很快衰落下去.三次英荷战争,强大的英国打败了荷兰,荷兰失去了海上霸主地位。 2.英国崛起的影响 (1)殖民掠夺(北美、印度)展示地图辅助认识。 (2)海外扩张: 合作探究:荷、英两国殖民扩张对比(结合课件,完成表格) 国别 扩张特点 扩张简况 北美 亚洲 非洲 荷兰 组织垄断贸易公司,以亚洲、北美为重点,夺取葡萄牙殖民地 ?建立新尼德兰殖民地 印度、印尼、马六甲、锡兰、台湾 ?占领好望角 英国 ?组织垄断贸易公司,以印度和北美作为扩张重点 ?沿大西洋沿岸建立13块殖民地(第一个永久居留地—詹姆士顿;第一个殖民地—弗吉

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