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七年级各科上册第一单元测试题参考答案
七年级语文上册第一单元测试题参考答案
一、积累与运用(20分)
1、根据课文默写古诗文。(10分)
(1)日月之行,若出其中 星汉灿烂,若出其里。
(2) 绿树村边合 青山郭外斜。
(3)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西。
(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(5)山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。
2.憔悴 攥着 霎时 徘徊
3. D
4.我最喜欢我的英语老师。他讲课娓娓动听,引人入胜,让我们身临其境。他上知天文地理,上课时活力十足,让我们觉得他有着无穷无尽的激情和动力。他总是教导我们要勤奋好学,我永远不忘他的教导……
5.(1)示例:吴菊萍双手接住从10楼坠落的女童妞妞,自己受伤,女童得救。
(2)图案介绍:一双美丽纤细的手,向上托举,托着一个胖乎乎的小娃娃,一只小鸟停留在一只手的中指上。
图案寓意:两手托举小孩,即定格在吴菊萍接住妞妞的瞬间,让人感受到一种博大的母爱;小鸟的设计,把这种爱又推广开来,象征着和谐与美好,表现出一种人与人、人与自然、人与社会和谐相处的温馨画面。
(3)示例:吴阿姨,你用英勇感动了上帝,你用爱创造了奇迹,你不愧为最美的妈妈,最伟大的妈妈!
二、阅读(共43分)
(一)
6.(3分)(1)红书包很美。(2)有了红书包,我就很快乐。(3)大家都认为红书包漂亮(4)别人有了,我也要有。(答对三点即可)7.(分)我羡慕别人的红书包、我急切想买到红书包、我珍藏用旧的红书包
.(分)(1)要关注和热爱生活中的美,但不要攀比(或“心存妒意”)。(2)不因急于获得而焦躁不安。(3)不能只考虑自己,还要关心别人。(4)能体会到美又懂得美,存着爱美之心是世界上最美的。(5)要体悟父母的关爱。(6)人是在经历和感悟中成长的。(答出3点即可)
(3)示例①:不可徙。鲁人没有从实际出发,越国人不穿鞋,不戴帽,如果徙越,不能发挥自己的特长,以后的生活肯定会困窘。
示例②可徙。鲁人可以引导越国人穿鞋戴帽,随着鞋帽用途的不断宣传推广,就可以发挥他们的特长,日后的生活会越来越好。
(三)雪的功能令人惊奇
12.制冷、空气净化、保健。
13.(1)列数字,准确地说明了存雪制冷,能节约大量燃油。
(2)举例子,具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。
14. 正面、负面略。
(四)爱流汐①涨
?15.解析 A项不是想用果品转移孩子的注意力,而是从前一直是妻子点香,父亲不忍睹物伤怀。D项“使哀恸的父亲变得愤怒”不当。 答案 AD
?16.答案 ①圆月象征着家庭的团圆,联系着对亲人的思念。对月亮的描写,寄托了“父亲”对亡妻的深沉朴素的怀念和哀悼,更能反衬出父亲内心的“无限的愁闷”。
②儿子因月而唤父,父亲却望月而伤怀,揭示了人物的心情变化,也为下文人物的情感发展做了烘托和铺垫。
17.答案 ①因为爱妻百日之祭,正值月满中天,所以哀悼之情自然流露,忍不住“啜泣”;儿子的年幼单纯不懂父亲的丧妻之痛,一次一次天真的问话分明把父亲捍守着的坚强堡垒摧毁(他的话“弄得父亲的心绪更乱”),发出“抽噎”声;妻子死后,始终未曾在孩子面前哭过,在亲人入睡之后,强忍着悲痛的父亲终于发出了“哀音”。②这逐渐加深、变浓的哀伤之情,是父亲深沉朴素的情感的自然流露。父亲的哭,既表现了对亡妻的思念,又表达了内心的孤独痛苦。
18.答案 (角度一)爱妻百日之祭在即,又值月满中天,于是主人公(父亲)望月而伤怀,“爱流汐涨”四个字把父亲的情感形象化,以此为题正表现了人物的心情。
??? (角度二)父亲的哀伤之情逐渐加深、变浓的过程正如汐涨。
(角度三)表现了对亡妻的思念,概括了文章的主要内容,表达主题。(答出其中一个角度即可,必须结合文本分析)
三.作文
19.
附加题
1.动物寓言 神 人 拟人化
2.这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。所以,我们应学会正确认识自己,客观地评价别人,不臆断,不带偏见,全面地看待事物。高山的雄伟??????土石的坚忍与沉默参考答案
1. A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B .9.B 10.B
二、填空题
11.-5 12.0 13、.2,1,0,-1,-2;014.> < ;15.1.4
三、解答题
16.、① ②
③ ④
17、11①-5 ②6 ③12 ④
18.解:如图:
把它们用“>”连接起来为:. >-0.5>-2.5>-4
19、3
20、10千米
21、①2 ②-3
22.①最高分:92分;最低分70分.
②低于80分的学生有5人。所占百分比50%.
③10名同学的平均成绩是
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