动人的北平2专用课件.pptVIP

自读学习，完成作业。 1、熟读全文。 2、北平的动人之处表现在哪些地方？归纳几幅画面。 3每幅画面表现出北平怎样的文化内涵(精神）？ 自然风光美 都市建筑美 都市人物美 都市院落美 都市生活美 自然风光美 都市建筑美 都市人群美 都市院落美 都市生活美 * 林语堂 自然风光美 都市院落美 城市建筑美 都市人群美 都市劳动者美 悠闲自然 大气豪爽 包容自由 质朴平和 博大精深 北平 动人 你眼中的北平是什么样的哪？ 总述：感受到林语堂笔下的北平的动人之处表现在哪些方面？ 自然风光 城市景象 寻常百姓的街巷院落 平民百姓形象和他们的生活景象 整个北平的文化气息 读出这篇散文的“神”是？ 作者对古老而时新的北平城和北平古都文化 爱之深，感之切 成文时，围绕着北平的“性格”——老成、豪爽、包容、守旧融新（宏伟、开阔、包容、舒适、平易）来写，精神上聚得拢。 文章第一段写了北平的什么特点？它在文章中有什么作用？ 特点 老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新 作用 是全文的总起段，概括介绍了北平的特点，具有总领全文的作用 第二三段写了北平什么特点？又是如何写？ 写出北平新与旧、雅与俗共存的特点。 例子：“穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行” “新式汽车与洋车、驴车媲美” “在高耸的背景饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活” 离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业 用对比手法，呈现北平特有的各色共存的城市景象 体现了北平包容新旧、宽怀大量。 *