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努力学习供参习
“努力学习,力争上游”
杨录小学:胡佐燕
内容:“努力学习,力争上游”
学 校:新舟镇杨录小学
班 级:六年级(1)班
指导老师:胡佐燕
时 间:2012年4月1日
【活动背景】:
让班里各个层次的同学以自身的体会激发其它同学的自信心和进取心。采用唱歌、讲故事、格言、谈体会等多种形式,营造一种活泼的氛围,使学生在愉快、轻松的环境里有所感悟。鼓励学生在考试中勤奋学习,大胆拼搏,争取好的成绩。
【活动目标】:
让学生知道成功的秘诀来源于平日的勤奋,天才也不是出生就懂得所有知识。每个需要努力拼搏,自主发展,才能成材。
【活动形式】:讨论、表演、讲故事。
【活动重点】
1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“分耕耘,分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习。
【活动准备】:
1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、找些大学生活动的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。
4、每人写份学习计划,定份学习目标
5、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“努力学习,力争上游”字样。
6、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备:
(1)表演小品;(2)故事;(3)快板;(4)说名言。(5)说感受;(6)演讲会
【理论连接】:
通过对同学们进行集体教育,让同学们正确认识学习的重要,端正同学对待学习的态度,班会中要穿插进些古今中外的名人勤学故事,让同学们更加清晰明了的认识到自己对待学习的态度是否端正。使得同学们正确理解勤学的重要性,并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。
【策划指导】:
胡佐燕(班主任)
【主持人】:
男:曹俊 女:刘梦旋
【班会过程】:
一、班长宣布:黄玉
各小组清点并报告人数:班长向老师报告。报告老师六(1)班应到44人,实到44人,报告完毕,请老师批准我们开会,并参加我们的队会。
老师:接受你们的报告,允许你们开展“努力学习,力争上游”主题班队会,并预祝你们的活动圆满成功。我宣布:六(1)班《努力学习,力争上游》主题队会,现在开始。欢迎主持人上场。
主持人:甲:尊敬的各位领导、老师,乙:亲爱的同学们,大家好!我是主持人刘梦璇,我是主持人曹俊。
甲:时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的挑战。
乙:我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?
合:请看表演。
甲:有请表演者上场。
一、早自习。部分学生打珠子、部分学生拍洋火,大部分学生认真读书。有学生劝告但是不听,玩耍的学生还说风凉话。(观看后大家说说自己的看法)。
二、观看第二次月考。
黄玉扮演老师。其他扮演学生。考试开始,老师分发试卷,专心读书的学生认真做,其他的咬笔头或偷看别人的,被老师发现作0分处理,还有的用笔戳别人的背,别人很生气。时间到,老师收试卷,专心的尽是高分如:98、98、98、98、97、99~~~~~~~~~~~。不专心的45、36、32、12、23、~~~~~~~~~~~~~。老师批改试卷,分发试卷:(这次成绩两级分化严重,自己下去反省反省)。
三、学生谈体会。
看了上面的小品说说自己的想法。
四、成绩优秀的同学介绍自已的学习方法和学习小窍门。
1、刘金易:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每分每秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
2、李佳佳:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!
3、鄢洋:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的学习成绩较好,主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力点的话,我的成绩将会更好。
4、杨婷婷:我之所以取得现在与以往相比较好的成绩,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行思考,不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习遍,这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊!
5、刘泽田:拥有思维迟钝的我,般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我始终有着执着的追求,我相信,只有学习,只有现在用知识武装自己将来我才
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