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第十三周教学活动安排 中学 （2016）113 1.语文 (1)时间： 11月24日（星期四）下午1:30分 王玲玲，兰娟 内容： 九年级记叙文试卷讲评指导 对象： 九年级全体任课教师 地点： 奉院附中九(5)（新建中路586号） (秦梅娟) (2)时间： 11月23日（星期三）下午13:10（半天） 初中语文老师 内容： 浦东、奉贤、闵行三区联合语文教研活动 主题：小说阅读学习策略指导 时间 内容 13:30—14:10 公开教学 《变色龙》 执教者：浦东新区北蔡中学 王嘉雯 14:20—15:00 公开教学 《贤人的礼物》 执教者：奉贤区光明学校 余 毅 15:20—16:00 研讨活动 对象： A）初中语文中心组成员 B）初中语文青研班学员 地点： 浦东新区北蔡中学（北中路493号） (3) 关注学生的学习经历 ——2016年网络教研系列活动通知 全市初中语文老师： 欢迎您参加初中2016年网络专题教研系列活动。本系列网络教研主题为“关注学生的学习经历”。网络教研活动使用的教研平台是“上海教研在线（）”。本系列活动分两个专题展开，请老师们根据活动安排参加相应的活动。 一、第一专题活动：如何指导学生梳理文章的思路——情感脉络的梳理 （一）活动时间：2016年11月15日——12月16日 （二）活动内容 1．教研主题：如何指导学生梳理文章的思路——情感脉络的梳理 2．教研资源： （1）公开教学《滹沱河和我》（执教者：上海市莘城学校 倪宏） （2）《滹沱河和我》教学实录 3．教研谈论话题： （1）请您点评倪老师的公开教学。 （2）您认为应如何指导学生梳理文章的思路。 （3）请您为全市教师再提供一个“指导学生梳理文章思路”教学设计案例。 （三）活动要求 1．各区(县)教研员先在本次教研活动相关专题中发帖，通知自己所管辖年级的教师跟帖。 【区教研员操作步骤】登录 进入正在进行的教研活动中点击“如何指导学生梳理文章的思路——情感脉络的梳理）” 发帖帖子的内容是“XX区X年级老师请在这里跟帖。教研员XXX”? 2．每位教师了解“上海教研在线”的板块、使用方式，熟悉该平台，根据活动要求以跟帖等形式积极参与讨论；积极上传资料（如教学设计等）。 【教师操作步骤】登录 进入正在进行的教研活动中“如何指导学生梳理文章的思路——情感脉络的梳理）” 找到你区教研员的发帖 点击跟帖，发布内容。 二、第二专题活动：如何指导学生梳理文章的思路——情节的梳理 （一）活动时间：2016年11月15日——12月30日 （二）活动内容 1．教研主题：如何指导学生梳理文章的思路——情节的梳理 2．教研资源： 一师一优课录像《愚公移山》（执教者：上海市震旦外国语中学 周燕） 3.学习要求： （1）观看一师一优课录像 （2）交流对该课的学习体会 （三）活动要求：请老师们观看该课视频，用于自学，自行发帖即可。 :工作日9:00 - 17:00 )解决问题。平台使用建议: 建议使用高于IE8浏览器或谷歌浏览器。 上海市教委教研室 ? ? 2016.11.8 2.数学 (1)时间： 2016年11月22日（星期二）上午8：00时（半天）余林华， 陈晓红 内容： 六年级课堂教学研讨：《比和比例复习》 执教 邬萍（新寺学校）； 2、六年级期中区调研测试质量分析。 对象： 全体六年级任课教师 地点： 新寺学校（庄建红） 备注： 请每个备课组做好期中区调研测试质量分析交流准备！ (2)初中数学青研班活动上海市奉贤区德丰路299弄南郊聚润广场）—14:15 《直角坐标平面背景下三角形相似问题》 执教人：夏红波 奉贤区实验中学崇实校区 4. 交流研讨14:20—15:30 （1）说课 《直角坐标平面背景下三角形相似问题》 陈春美 奉贤区塘外中学 （2）微报告 《以整体的视野设计初中数学专题复习课》 钟菊红 奉贤区教育学院 （3）上海市青年教师研究组老师的交流互动 （4）上海市初中数学教研员刘达老师的点评 参加对象：（1）初中数学青研班的老师 （2）南桥镇育秀、实验、阳光、华亭、弘文、古华、附中、汇贤、青溪、奉浦、帕丁顿学校的九年级数学任课教师 (3)●2016 学年第一次上海市初中数学网络教研活动方案 研主题：结合课堂观察研究“对话”从 2016 年 11 月 1 日—