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七年级语文综合性学习与口语交际
七年级语文综合性学习与口语交际
1、某校九(1)班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会,正反方激烈交锋。
正方: 。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨,汉语必将成为全球的强势语言。
反方:汉语的魅力在消退。(1)汉语中有些同音字、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。(2)目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。(3)现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
(1)你为正方确立的观点是: 。
(2)请你再为正方补充一条阐述观点的理由。
(3)反方辩词的第几句不能证明反方观点?
2、阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。(10分)
(1)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。(4分)
读书计划情况 读书笔记情况 有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比 有计划 lO.1% 每读必做 O% 有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6% 没有计划 58.6% 从不做 75.4% 从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是
;二是
为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。请你为这次活动设计一条主题语。 (2分)
(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。(4分)
正方:
3、今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。
⑴围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?
⑵请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分)
⑶6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分)
⑷作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分)
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