山东省临朐县实验中学高中生物 细胞器 系统内的分工合作学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-02-17 发布于湖北
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山东省临朐县实验中学高中生物 细胞器 系统内的分工合作学案 新人教版必修1.doc

山东省临朐县实验中学高中生物 细胞器 系统内的分工合作学案 新人教版必修1 【学习目标】 1、举例说明几种细胞器的结构和功能。 2、了解分离各种细胞器的科学方法。 3、了解植物细胞与动物细胞的区别。 【学习重点】 1几种细胞器的结构和功能。 2各种生物膜在结构和功能上的联系。 3细胞的生物膜系统的重要作用。 【学习难点】 1如何掌握几种细胞器的结构和功能。 2各种生物膜在结构和功能上的联系。 3如何将这些细胞器的功能和生物体的相关生命现象联系起来并灵活运用。 【自主预习】 一、(阅读课本教材P47和P44第一段): 1、细胞质由 和 构成,后者主要有 、 、 、 、 、 、中心体、液泡等。 2、分离细胞内各种细胞器的常用方法是 。 3、细胞质基质是细胞进行 的主要场所。 二、细胞器之间的分工: 1.线粒体:(1)形态分布:普遍分布于 细胞中。(2)结构:由双层膜围成。(3)功能:是进行 的主要场所。2.叶绿体:(1)形态分布:分布于 细胞中。(2)结构:有双层膜围成。 (3)功能:

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