师德学习体会_1.docVIP

师德学习体会 在市场经济的推动下，我国的经济已经取得了飞跃的发展，然而国民整体素质的提高幅度却远远没有跟上经济发展的脚步，在社会上开始弥漫着金钱至上，享乐主义的风气，有人开始为了物质享受而向自己的道德挑战，向国家的法律挑战，民族的传统美德和社会主义道德面临和严峻的考验。在这种风气和思潮不断向社会环境扩散的时候，国家主席胡锦涛总书记适时的提出了”八荣八耻”，无疑是为整个社会树立了正确的道德标准，它将是与导致道德缺失的不正之风和丑恶现象斗争的强大武器。 胡锦涛总书记还指出：”我们社会主义国家里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，提倡什么、抵制什么，都必需旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。”当我看到这句话时，首先想到的是作为一名传道授业的人民教师，更需要以身作则，提高自身的师德修养。 上海市教育考试院副院长刘昌曾说：”教师是教书育人的神圣职业，这一职业十分重要，如果没有先进、主流的教育思想来教育年轻一代，很难让一个民族、一个国家强大起来。教师的水平体现在学历、能力和师德三方面，但最主要的是师德。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模，教师能给学生一种人格上的魅力，如果没有，他就不算是一位真正的人民教师。”还曾有人说，一个社会，倘若只有充实的物质财富，而无良好的社会道德，那将是一个不和谐的社会；一个