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积累与运用
专题八:名篇名句默写
【考点透视】:
在古诗文积累方面对初中生的要求是:“诵读古代诗歌......注意积累、感悟和运用,提高自己的文学品味。”背诵《义务教育语文课程标准》规定的优秀古诗文50篇,在考查中要求:一、识记准确,理解正确;二、书写正确、工整、规范;三、按要求灵活选择运用古诗文名句。
【教学目标】:
能够背诵并正确书写考纲规定的古诗文。
【教学过程】:
引入真题,巩固知识
[2016?郴州]默写
(1) 人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)
(2) 人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
(3)夕阳西下, 。 (马致远《天净沙?秋思》)
(4) ,为有源头活水来。(朱熹?《观书有感》)
(5) 江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
(6) ,对影成三人。(李白《月下独酌(其一》)
(7)中考后,你有幸游览新礓,面对奇特壮美、气势雄浑的风光,你会不由自主地吟诵王维《使至塞上》中描绘的千古壮观“ , 。”
【答案】(1)留取丹心照汗青 (2)月有阴晴圆缺 (3)断肠人在天涯 (4)问渠那得淸如许(5) 各领风骚数百年(6) 举杯遨明月(7)大漠孤烟直,长河落日圆
【评分标准】8分。每空1分,错字、添字、颠倒字均不给分。
[2016?长沙]古诗文默写填空。
(1)海内存知己,_____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》 )
(2)不畏浮云遮望眼,_______________________。(王安石《登飞来峰》 )
(3)__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》 )
(4)在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“__________________,__________________”,始终保持一种良好的心态。
【答案】
(1)天涯若比邻
(2)只缘身在此山中
(3)枯藤老树昏鸦
(4)不以物喜,不以己悲
模拟训练,查漏补缺
填补下列句子的空缺处。
(1)子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”
(2) ,并怡然自乐。
(3)可怜身上衣正单, 。
(4) ,雌兔眼迷离。
(5) ,天涯若比邻。
(6) ,恨别鸟惊心。
(7)四面边声连角起,千嶂里, 。
(8) ,威武不能屈,此之谓大丈夫。
【答案】:
(1)博学而笃志 (2)黄发垂髫(3)心忧炭贱愿天寒 (4)雄兔脚扑朔 (5)天涯若比邻。 (6)感时花溅泪(7)长烟落日孤城闭。 (8)富贵不能淫,贫贱不能移。
【解析】:
试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时a背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:笃、髫、贱、朔、涯、溅、淫,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。
古诗文默写。
(1)子曰:“学而不思则罔, 。”(《论语为政》)
(2)几处早莺争暖树, 。
(3)深林人不知, 。
(4)晨兴理荒秽, 。
(5)相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。
(6) 亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣, 。
(7)困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。 , ,国恒亡。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“ , ”的感慨,蕴含着深刻的人生哲理。
【答案】:
(1)思而不学则殆(2)谁家新燕啄春泥(3)明月来相照(4)带月荷锄归(5)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(6)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也(7)入则无法家拂士 出则无敌国外患者(8)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木
【解析】:
试题分析:本题考查古诗文默写,要注意平时多积累,对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能出现错别字,如“殆”“啄”“荷”“锄”“蜡”“炬”“隆”“倾”“ 倾颓”“拂”“患”“畔”。
三、师生互
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