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【pk中考】(湖南专用)2017中考语文复习 第一部分 积累与运用 专题一 字音字形教学案
积累与运用
专题一:字音字形
【考点透视】:
《语文课程标准》在字音、字形方面对七至九年级学习要求是:
1.?能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。?
2.?在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。?
3.?临摹名家书法,体会书法的审美价值。?
?由此中考对这个考点的考查主要内容和基本题型有:
1.给汉字注音,按拼音写汉字(除课本出现的以外,还包含生活常用语);?2.?对错别字的有无进行判断并作出相应的选择,或改正所给词语中的错别字;?3.?汉字在具体语境中的正确使用;?
4.抄写一段文字,检查汉字的规范书写的能力。?
鉴于汉字音、形、义结合的特点,要解答好这类试题,应做到以下几点:?
⒈要按照《语文课程标准》的要求,掌握常用汉字3500个,并能准确拼读,规范书写;?⒉准确把握试题所提供的信息,揣摩命题者设计的意图;?
⒊弄清错别字产生的原因,包括字型相似误用、字音相同或相近误用,还有字音相同字型相近的误用;?
⒋善于将字形、字音、乃至字义结合起来辨识,在对具体语境的理解中学习并掌握汉字。?⒌平时要养成良好的书写习惯,正楷书写要力争做到规范、工整、美观。
【教学目标】:
牢记课标内的字音。
能够理解和书写课标内的字、词。
【教学过程】:
引入真题,巩固知识
[2016?郴州]下列加粗的字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.静谧(mì) 寥廓(liáo) 稽首(jǐ) 花团锦簇 (cù)
B.懊悔(ào ) 绾发(wǎn) 荣膺(yīng) 中流砥柱(dǐ)
C.芳馨 (xīn) 绮丽 (yǐ) 桑梓(zǐ) 戛然而止(jiá)
D.撺掇(chuān) 扶掖(yè) 拮据(jū) 龙吟凤哕 (huì)
【答案】B
【解析】A. “稽首”应为“qǐ”;C. “绮丽”应为“qǐ”; “撺掇”应为“cuān”。
[2016?邵阳]下列各组词中字形和加粗字的注音完全正确的一项是( )
A.孤辟 按部就班 疲惫(bèi) 拈轻怕重(zhān)
B.瞩目 害人听闻 鄙视(pǐ) 滂沱大雨(pāng))
C.阴晦 彬彬有礼 浩瀚(hàn) 脍炙人口(kuài)
D.婆娑 手屈一指 恫吓(xià) 分外妖娆(fèn)
【答案】C
【解析】A.“孤辟”应写作“孤僻”,“拈轻怕重”应读作“niān qīng pà zhòng”;
B.“害人听闻”应写作“骇人听闻”,“鄙视”应读作“bǐ shì”,“滂沱大雨”应读作“pāng tuó dà yǔ”;
D.“手屈一指”应写作“首屈一指”,“吓”是多音字,可读作“xià,hè”,此处应读作“hè”。
模拟训练,查漏补缺
下列词语中,字形和加粗的字的读音全都正确的一项是( )
A.连琐店 受制于人 压轴(zhòu) 怙恶不悛(qūn)
B.一沓纸 变幻莫测 砧(zhēn)板 负隅 (yú) 顽抗
C.孺子牛 一踏糊涂 剽(piāo)悍 强(qiáng)词夺理
D.绊脚石 打报不平 荫(yīn)庇 麻痹(bì)大意
【答案】B
【解析】A、连锁店、怙恶不悛(quān)C、一塌糊涂、强(qiǎng)词夺理;D、打抱不平、荫(yìn)庇三、师生互动,总结知识
下列词语字形有误的一项是( )
A.枯槁 告磬 挖墙角 翻来覆去
B.地窖 鳌头 座右铭 如坐针毡
C.凛冽 取缔 通缉令 风靡一时
D.客栈 娴熟 顶梁柱 味同嚼蜡
【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。【解答】A.有误,“挖墙角”应写作“挖墙脚”,“告磬”应写作“告罄”;B.正确,不要把“座右铭”写作“左右铭”C.正确,不要把“取缔”写作“取谛”;D.正确,不要把“顶梁柱”写作“顶粱柱”。故选:A。【点评】本题较为简单,只要平时留意这些基本字词的书写即可.当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要。
三、师生互动,总结知识
先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充.
四、布置作业,课后巩固
布置作业:同步导练WQL
五、教学反思
学生在平时应有意识的对所学过的字音字形加以整理和复习,并且加强对相关题目的练习。
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