初中化学物质检验除杂综合题(有答案).docx

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初中化学物质检验除杂综合题(有答案)

方法归纳检验、鉴别物质的依据: 从物质的物理性质方面:颜色、气味、溶解性、挥发性 从物质的化学性质方面:发生反应时要能产生气体、沉淀或颜色变化等现象从化学角度讲,鉴别是对已知物的种类进行辨认,其目的在于把几种物质区别开来。一般说来,不需要将鉴别物质逐一进行检验,这和鉴定不同。鉴定是用实验方法,鉴定物质的组成,然后确定物质是什么,或该物质中含有哪些成分。根据实验确定某一物质的习题是鉴定题,物质的鉴定通常必须分别检验出阳离子和阴离子;根据实验区别几种已知物质的习题是鉴别题。现谈谈鉴别物质的20种方法。  1.沉淀法 待鉴别物质的溶液中,加入某种试剂,观察是否有沉淀产生,进行鉴别。 例:如何鉴别Na2SO4溶液和NaNO3溶液。 使用BaCl2溶液鉴定。反应的离子方程式: Ba2++SO42-=BaSO4↓ 2.气体法 根据某物质加入某一试剂,是否有气体产生,予以鉴别。 例:有两瓶失落标签的固体,它们是Na2CO3和NaCl,如何鉴别。 使用盐酸鉴别。反应离子方程式: CO32-+2H+=CO2↑+H2O 3.过量法 利用加入某种试剂,产生沉淀,继续滴加,沉淀消失,达到鉴别的目的。 例:怎样鉴别ZnCl2溶液和MgCl2溶液。 解:将两种待鉴别的溶液分别放入二支试管中,加入NaOH溶液,可观察到均有白色沉淀产生,继续滴加NaOH溶液,可看到有一支试管内的白色沉淀逐渐消失,另一支试管内无此现象。则先产生白色沉淀后逐渐消失的试管内放的是ZnCl2溶液,另一支试管内是MgCl2溶液。反应的离子方程式: Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ Zn2++2OH-=Zn(OH)2↓ Zn(OH)2+2OH-=ZnO22-+2H2O 4.相互法 利用物质间反应,现象不同而予以鉴别。 例:不用任何化学试剂,也不能加热,如何鉴别NaOH溶液和AlCl3溶液。 解:根据NaOH溶液滴入AlCl3溶液中和AlCl3溶液滴入NaOH溶液中现象不同进行鉴别。方法是:取一试管,将两种溶液中的任何一种倒入试管内,再用胶头滴管吸取另一种溶液,滴入几滴于试管中,可观察到有白色沉淀产生,摇动仍不消失,则说明试管内放的是AlCl3溶液,胶头滴管内放的是NaOH溶液。反之,先产生白色沉淀,摇动沉淀立即消失;试管内是NaOH溶液,胶头滴管内是AlCl3溶液。反应的离子方程式: Al3++3OH-=Al(OH)3↓ Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O 5.溶解法 利用物质的溶解情况进行鉴别。 例:如何鉴别CaCO3和CaCl2固体。 6.溶解热法 利用物质溶于水,放热或吸热情况不同,予以鉴别。 例:如何用水鉴别NH4NO3固体和KCl固体。 解:将两种固体分别溶于水,水温有明显降低的是NH4NO3,无明显变化的是KCl。 7.密度法 根据物质密度不同而进行鉴别。 例:水和苯是两种不相溶的液体,密度是水大于苯。如何进行鉴别,不能用试剂和加热。 解:取一试管,倒入等量两种液体,此时分为等量两层,下层是水,上层是苯,再加入任何一种液体,若上层增多,则加入的是苯;若下层增多,则加入的是水。 8.丁达尔法 根据胶体有丁达尔现象,鉴别胶体和其它分散系。 例:鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液。 9.凝聚法 加入电解质而使胶体发生凝聚,进行鉴别。 例:如何区别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液。 解:两种液体分盛于二试管中,滴入几滴Na2SO4溶液,有红褐色沉淀产生,则试管内放的是Fe(OH)3胶体。若无这种现象的是FeCl3溶液。 10.颜色法 物质颜色不同,或与其它物质反应,生成不同颜色,达到鉴别的目的。 例1:怎样区别H2和Cl2。 例2:有两瓶无色溶液,NaCl和NaBr,请予鉴别。 用AgNO3溶液鉴别。反应的离子方程式: Ag++Cl-=AgCl(白色)↓ Ag++Br-=AgBr(浅黄色)↓ 11.加热法 利用物质热稳定性不同,进行鉴别。 例:不用任何化学试剂,如何鉴别失落标签的二种固体物质是明矾和硫酸铝。 解:将二种固体分别放入试管中,加热,试管口有水珠出现的,是明矾,无此现象的是硫酸铝。反应的化学方程式: KAl(SO4)2·12H2O= KAl(SO4)2+12H2O 12.焰色法 根据离子或单质的焰色反应,加以鉴别。 例:如何鉴别NaCl溶液和KCl溶液。 13.燃烧法 利用物质燃烧颜色不同或其它现象,予以鉴别。 例:如何区分两种无色气体:H2和C2H2。 解:将两种气体分别点燃,有较多浓烟的是C2H2,无烟的是H2。(也可根据H2和C2H2燃烧时焰色不同进行鉴别)。 14.熔、沸点法 利用物质熔、沸点不同而区别的方法。 例:水和二硫化碳的鉴别。 解:将两种液体取少量,倒在表面皿上,过一会,有一液体立即挥发,是CS2;反之,不挥发的是H2O。15.闻气

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