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天主教崇德英文書院 新高中中國文學科課程 學習目標 提高閱讀不同類型文學作品的興趣及鑒賞文學作品的能力。 提高文學創作能力；培養溝通能力、獨立思考和批判性思考、解難能力。 掌握中國文學知識。 鞏固和深化中國語文科的文學學習。 加強對家庭、國家及世界的責任感。 課程結構及組織 本課程分必修及選修兩部分。 分別照顧學全面和個性化的學習發展。 必修部分約佔本科課時三分之二至四分之三； 選修部分約佔本科課時四分之一至三分之一。 課程結構及組織（續） 必修部分由中四貫串中六； 選修部分則由中五開始，但會因應校情而修訂。 必修部分課程內容 一、文學賞析與評論： 對文學作品的感受、分析、欣賞及評論。 深入研習多篇指定作品。 因應學生興趣，選取課外作品，配合教學。 必修部分課程內容（續） 二、文學創作 三、文學學習基礎知識： 各文類的起源、流變、題材、主要表現手法、風格特色等。 選修部分課程內容 提供多樣化的學習內容，讓學生對有興趣的課題作深入研習，發揮所長； 與必修部分互相促進及補足； 選修三至四個單元。 建議選修單元 作家追踪——自選作家作品選讀 名著欣賞 文學專題 現當代文學作品選讀 香港文學 戲劇文學評賞 文學作品的人物形象 文學創作——原創或改編 自擬單元 本校取向 暫擬開設以下選修單元： 作家追踪——自選作家作品選讀； 文學專題； 文學作品的人物形象； 文學創作——原創或改編。 評核設計 公開考試——香港中學文憑考試 採用「水平參照模式」匯報。 必修部分設公開考試，佔全科65%。 考核創作、賞析及評論能力。 題型包括資料回應題、論述題、抒發己見題等。 校本評核 必修部分：創作練習及閱讀報告。 選修部分： 包括日常學習表現和單元終結表現。 不同的選修單元有不同形式的課業，包括閱讀匯報、專題研習、作品改編、作家專訪等。 * * 中四 中五 中六 選修部分 必修部分 中國文學 每單元呈交2個分數，即日常學習表現及 單元終結表現各1個分數。 20% 選修部分 （三個單元）： 日常學習表現 單元終結表現 3小時 3小時 筆試 筆試 22% 43% 卷一、文學創作 卷二、文學賞析 公開考試 （共呈交6個分數） 創作練習4個分數 閱讀報告2個分數 9% 6% 必修部分： 創作練習 課外閱讀 校本評核 考試時間 評核方式 比重 內容 部分 *