生物-必修三复习-体液调节与免疫调节.docxVIP

生物-必修三复习PART2基础知识（体液调节+免疫调节部分）1.激素调节的特点有 、 、 。2.免疫系统的组成包括 、 、 。3.B细胞、T细胞分别在 、 中发育成熟。4.人体的三道防线中：属于第一道防线；属于第二道防线；第三道防线主要是由 组成。5.免疫活性物质主要是指，免疫细胞包括 、6.画出细胞免疫和体液免疫的过程图：7.在免疫系统中，既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的细胞是 ；在参与特异性免疫过程的细胞中，具有分裂能力的细胞有；其中具有特异性识别功能的细胞有 ；写出浆细胞中遗传信息的表达过程： 。 8.抗体的化学本质是；吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用是9.免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的这类疾病属于，例如 、 。10.过敏反应的特点是：。11.免疫系统的功能有、、。常考知识点1.下丘脑、垂体、甲状腺的级别和功能2.血糖来源与转化、胰岛素和肾上腺素功能、血糖调节3.（负）反馈调节模型、激素调节的特点4.激素调节与神经调节的关系：体温调节与水盐平衡调节5.免疫系统的组成与免疫的三道防线6.记忆细胞相关知识点7.免疫系统疾病常错：不同模型下下丘脑与垂体的关系常考习题1. 右下图表示人体稳态的部分调节过程。下列有关说法错误的是A．在寒冷环境中，图中②分泌量增加的同时④的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢B．人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．图中体现了激素分泌的反馈调节机制D．人体内环境稳态通过图中所体现的神经—体液调节即可实现2. 2011年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家布鲁斯·博伊特勒、卢森堡科学家朱尔斯·霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼，以表彰他们在免疫学领域取得的研究成果。下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是( )A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．细胞5已经高度分化，没有分裂能力C．②过程与细胞膜上蛋白质有关D．上图所有细胞中都含有合成物质a的基因3. 下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是（）A.图甲①~⑦中不需抗原刺激的只有①②③B.淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成C.图乙中曲线在bc段的斜率大于de段D.图乙中的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞4. 某人被蜜蜂蛰后，由于过敏导致休克，半小时后死亡。下列有关分析错误的是 A．该过敏反应属于速发型 B．该过敏反应的致敏原是蜂毒 C．过敏反应属非特异性免疫应答 D．过敏反应是对外来抗原的异常免疫应答5. 如图为血糖调节示意图，图中的①、②代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题：⑴图中的a、b分别代表_________________、____________________。⑵葡萄糖进入组织细胞的跨膜运输方式是_________________，葡萄糖进入细胞后首先被分解成__________________，然后再进入线粒体被彻底氧化分解。⑶在血糖的调节过程中，图中的a、b作用结果又会分别影响a、b的分泌，属于____________调节。与肾上腺素具有协同作用的激素是____________（填“激素a”或“激素b”）。⑷作用于靶细胞和靶器官是激素调节的特点之一。促甲状腺激素的作用范围的大小与____________（填“激素a”或“激素b”）相似。⑸糖尿病分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿症。其中Ⅰ型糖尿病因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，表现为胰岛素抵抗，对胰岛素不够敏感，其可能原因是_________________________________6. 右图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有????????? 。（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过????? （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的???????? 激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有。（3）下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有_________。①兴奋的产生与反射的完成②细胞的增殖与分化③代谢中产生水与消耗水④遗传信息的传递与表达7. 如下图表示几种免疫