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第二章第一节第二课时教师版
第二章 区域生态环境建设
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
第2课时 导学案
学习目标:
1.了解荒漠化的危害,认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观。
2.理解荒漠化防治的对策和措施。
学习重点:荒漠化治理的对策和措施。
课前导学案
四、荒漠化防治的对策和措施
1.荒漠化的危害
荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失,不仅影响到西北地区 的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的 。
2. 荒漠化防治的对策和措施
(1)防治内容:
预防
扭转
恢复
(2)防治原则:应坚持 与 相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合。
(3)治理重点:治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段
(4)治理措施:
① ②
③ ④
⑤
(5)我国的治理措施和经验
落实检查:学习小组长课前检查批阅签字:
课堂导学案
一、预习效果反馈抽查(3分钟)
二、合作探究,交流展示(20分钟)
1、课堂导入:回顾旧课荒漠化产生的原因,简介荒漠化的危害。
2、目标导学:学生自读学习目标,了解本节课的学习任务。
3、漠化防治的对策和措施荒漠化的防治内容:预防:具有潜在荒漠化危险的土地;扭转:正在发展中的荒漠化土地的退化; 恢复:已经发生荒漠化的土地的生产力。荒漠化的防治原则 (学生预习回答)维护生态平衡与提高经济效益相结合,山、治水,治碱(盐碱)、治沙相结合的原则,在现有的经济技术条件下,以防为主,保护并有计划地恢复荒漠植被(图2.14)。
防治荒漠化的有效措施和治理重点:
①防治荒漠化的有效措施:恢复自然植被
人们将水分条件较好,开有一定植物生长的沙漠圈围起来,实行封沙育草,促使植物天然更新;或者选育梭梭、柠条、沙拐枣等优良固沙植物进行人工补种。实践证明,这是改造利用沙漠行之有效的方法。
思考旱区绿洲与荒漠的演替是双向的,但绿洲变荒漠非常容易,而荒漠变绿洲却非常艰难。想一想,这是为什么?
点拨:这是由当地干旱的环境决定的。水分条件消失容易而形成难。
②治理重点:已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。
治理措施
①合理利用水资源农作区主要是改善耕作和灌溉技术,推广节水农业,避免土壤的盐碱化;
在牧区草原,减少水井的数量,以免牲畜的大量无序增长;
在干旱的内陆地区要合理分配河流上、中、下游水资源,既考虑上、中游的开发,又要顾及下游生态环境的保护。
②利用生物措施和工程措施构筑防护体系干旱地区的绿洲地区
ⅰ应在绿洲外围的沙漠边缘地带进行封沙育草;
ⅱ在绿洲前沿地带营造乔、灌木结合的防沙林带(积极保护、恢复和发展天然灌草植被)
ⅲ在绿洲内部建立农田防护林网,组成一个多层防护体系。
在缺乏水源的地区
利用柴草、树枝等材料,在流沙地区设置沙障工程,拦截沙源、固阻流沙、阻挡沙丘前移。
③调节农、林用地之间的关系——宜林则林,宜牧则牧
现有林地应该作为防护林的一部分,不能再毁林开荒。
绿洲边缘的荒地与绿洲之间的灌草地带,不能盲目开垦,主要用于种树种草,发展林业与牧业。
对已经造成荒漠化的地方,还应退耕还林,退耕还牧。
④采取综台措施,多途径解决农牧区的能源问题
解决农牧民的能源问题的途径:如营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等。
⑤控制人口增长
控制人口过快发展,提高人口素质,建立一个人口、资源、环境协调发展的生态系统,对荒漠化的防治有着重要的意义。
国治理措施和经验
①措施:生物固沙、沙地飞播造林种草、小流域综合治理等 (图2.1)。
②治理荒漠化的典例——沙坡头草方格沙障
③我国政府对西北地区的生态建没和荒漠化防治
先后实施了“三
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