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安徽基础教育云中心平台.doc
附件一
安徽基础教育资源应用平台简介
安徽省教科院
安徽基础教育资源应用平台为广大师生提供了丰富的优质教育资源和网络学习空间,使各级教育主管部门、学校、师生、公众随时随地均可自由、快捷地享用和传送各种优质的、个性化的教育教学资源,享受更多应用服务,实现优质教育资源共建共享,促进教师专业成长和学生全面发展。
二、栏目内容
安徽基础教育资源应用平台目前设立了“学科资源”、“专题教育”、“名师课堂”、“在线课堂”、“专递课堂”、“教育前沿”、“应用排行”、“教师研修”、“教师社区”、“学校社区”、“班级社区”、“云图书馆”、“试题中心”、“资源市场”、“咨询服务”十五个资源共享以及空间栏目。
通过征集本省资源,开发特色资源,购买紧缺资源,共享合作资源等方式,安徽基础教育资源应用平台现有资源总数约62万条,3.5TB。已基本建成学科齐全、内容丰富、质量精良的省级基础教育资源库,初步形成全省共建共享、互联互通的资源网络体系。 学科资源 为解决教师在日常教学中缺少优质资源的问题,栏目提供各学科同步教学资源。分学科、版本、年级提供与各学科版本教学内容相对应的电子教材、教学设计、教学课件、媒体素材、习题试卷、教学视频、实验设计、拓展视野、微课等约60余万条资源,供教师备课、上课和学生自主学习使用。
专题教育 坚持以社会主义核心价值观为统领,围绕素质教育的培养目标,整合中小学专题教育课程资源,努力将专题教育纳入课程改革全过程,加强对专题教育教学的指导,使专题教育实施过程遵循学生的成长规律,促进每一个学生全面发展和健康快乐成长。
目前开设的栏目有德育、公共安全教育、科学艺术教育、心理健康教育、毒品预防教育、预防艾滋病教育、环境教育等。 名师课堂 汇聚我省参加全国和全省教学评比获奖教师的教学视频以及特级教师的优秀课例,供教师观摩学习,充分发挥名师示范引领作用,有效提高广大教师教育、教学的能力与水平。
目前开设的栏目有各学科分类视频。 在线课堂 以中心校为带动,采用中心站点实时教学,同时向区域内村小及教学点辐射的模式。村小与教学点教室接收端能实时观看教学现场,学生通过软件平台向授课教师提问,并在课堂上进行互动。我省现有25个实验点在进行在线课堂教学的试验。
3年级英语,小学1至2年级音乐课程的视频录像。下一阶段,我们将完成小学3年级音乐课程,开发小学美术、和信息技术以及高中选修课程的视频录像,供学校选用。
目前开设的栏目有教育资讯、课程改革、评价与管理、研究与交流、校长论坛等。 应用排行 方便用户随时随地了解各地在资源平台的整体应用情况,同时利用应用排行榜的方式激励各地加强平台应用推广工作。
目前开设的栏目有资源应用排行、空间应用排行、在线课堂应用排行等。 教师研修 为教师的专业成长搭建自主研修的平台,提供丰富的研修资源,发挥教育专家的专业引领作用,通过同伴互助和自主反思,促进教师专业水平的提高。同时,将现有的教师研修项目有机整合,通过集约化管理,实现培训资源利用的最大化。
目前开设的栏目有通知公告、教师培训(国培计划、省培项目、新课标(教材)培训、专业应用能力培训、信息技术应用能力提升工程培训)、教学研修等。 教师社区 为全省一线教师、教研员、名师工作室开展教学、教研提供信息化服务,充分利用空间网络化的社交功能,进行资源获取、教学教研互动,实现跨区域的交流学习、优势互补,共同提高教学水平。
目前开设的栏目有名师工作室、教师工作室、教研员工作室。 学校社区 为学校搭建校园教学应用平台,为学生提供一个专属的校园网络学习空间,可供师生和家长全面了解学校建设、师资状况、教学资源和校园文化活动等方面信息。
目前开设的栏目有学校简介、学校动态、班级信息、教师风采、校园文化、云图书馆、教学中心、家长汇等。 班级社区 为班级搭建班级专属的学习社交空间,可供教师和学生及时了解所在班级的教学信息、班级资源和班级活动,参与师生互动、生生互动。
目前开设的栏目有班级动态、班级公告、班级师生、家长汇、班级文化、学习交流、网络课堂、课前预习、作业中心、云图书馆等。 云图书馆 为平台注册师生提供电子图书在线阅读,为学校提供个性化校园数字图书馆,为学校老师提供数字图书移动阅读,实现学生24小时进行数字图书在线借阅,记录学生阅读轨迹,开展一系列读书评比活动。
100卷等优质试卷和试题,基本满足教师日常教学参考和应用。
目前开设的栏目有教学专区、精品专区、推荐资源、贡献榜单。 咨询服务 为方便用户快速了解、熟悉平台注册登录及各项功能应用,多渠道解决用户在使用中遇到的问题。
目前开设的栏目有应用指南、文件资料、在线答疑集锦、意见反馈、人工服务、常见问题等。
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