小学一年级数学下册第二单元集体备课教案.docVIP

第 单元合作准备教学设计 备课时间： 年 月 日 授课时间 月 日 单元主题 课型 主备教师 参加人 年级全体数学教师 单元内容 简析 本单元学习的主要内容有两个：1、十几减几需要退位的减法；2、用“20以内退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的问题，即“用数学”。本单元的计算安排了两个例题，但实际分三个层次展开的。第一曾用游园会的情境让学生经历发现问题、提出问题理解问题和初步解决问题过程，感受数学的作用与乐趣。第二层通过学习“十几减9”的计算方法为“十几减几”的学习构建基本的学习思路。第三层借助“十几减9”的思维方法，运用知识的迁移的办法，引导学生学习“十几减几”其他多道题目的口算方法。 单元目标 使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练的口算20以内的退位减法。 2、使学生初步学会用加法和减法解决简单问题。 3、培养学生初步的抽思象教学过程。 重点、难点 重点： 20以内退位减法的计算。 难点： 用加、减法的关系,计算20以内退位减法以及解答应用题。 课时分配 单元准备指导课（ ）课时 重点导学课 （ ）课时 练习课 （ ）课时 复习课 （ ）课时 主题活动课 （ ）课时 双向评价课 （ ）课时