【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第4章 揭开电磁关系的奥秘 第1节 磁生电的探索课件 鲁科版选修1-1.pptVIP

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【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第4章 揭开电磁关系的奥秘 第1节 磁生电的探索课件 鲁科版选修1-1

环节一 环节二 环节三 学业达标测评 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解电磁感应现象发现的历史过程,体会科学家探索自然规律的科学态度和科学方法. 2.通过实验,知道电磁感应现象及其产生的条件. 3.了解法拉第及其对电磁学的贡献,认识发现磁生电现象对推动电磁学理论和电磁技术发展的重大意义. 1.电磁感应现象产生感应电流的条件.(重点) 2.磁通量变化的理解.(难点) 历史的回顾 奥斯特 √ × 磁生电的实验探索及意义 部分导体 切割 偏转 拔出 偏转 不发生偏转 磁通量 电磁感应现象 电磁学 电气 对磁通量变化的理解 电磁感应现象 选项 诊断 结论 A 电流变大引起导线周围的磁场增强,穿过线框的磁通量增大 × B 离导线越远,磁感线分布越稀疏,穿过线框的磁通量越小 × C 线框绕ad边转动时,矩形线框的磁通量发生变化 × D 线框以直导线为轴转动,穿过线框的磁感线条数不变,因而穿过线框的磁通量不变 √

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