八年级数学上册 1.1《探索勾股定理》导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2017-06-09 发布于河北
举报
版权申诉

八年级数学上册 1.1《探索勾股定理》导学案（无答案）（新版）北师大版.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

八年级数学上册 1.1《探索勾股定理》导学案（无答案）（新版）北师大版

1.1《探索勾股定理》【学习目标】用面积法验证勾股定理；【重点】用面积法验证勾股定理。【难点】用面积法数形结合的思想验证勾股定理。【课前小测】 1、； 2、一个直角三角形的两直角边的长分别是，，则这个三角形的周长是 3、字母M所代表的正方形的面积为【新课学习和探究】验证勾股定理：上节课我们仅仅是通过测量和数格子的方法发现了勾股定理，对于一般的直角三角形，勾股定理是否都成立呢？事实上，现在已经有400多种勾股定理的验证方法，你想用自己的方法验证勾股定理吗？利用四个全等的直角三角形，拼出一个以斜边为边长的正方形（如图1，2）。如图1，正方形ABCD的面积，如图2，正方形ABCD的面积，可以表示为：__________________ 可以表示为：______________ 又可以表示为：________________ 又可以表示为：________________ 则得到等式: 则得到等式: 化简得：化简得：【例题精讲】我方侦察员小王在距离东西向公路400米处侦察，发现一辆敌方汽车在公路上疾驶。他赶紧拿出红外测距仪，测得汽车与他相距离400米，10秒后，汽车与他相距离500米，你能帮小王计算敌方汽车的速度吗？【巩固练习】rTo 1、课本：随堂练习 2、知识技能：1 【课堂小结】本节课有哪些收获？【课后作业】 1、如图，在Rt中，AB=1,则的值为（） A、2 B、4 C、6 D、8 2、如图，在中，=，ＡC＝17，ＢＣ＝15，求ＡB的长。 3、1876年，美国总统伽菲尔德利用如图梯形的面积验证了勾股定理。请你把他的验证过程写下来。 4、一个零件的形状如图所示，已知,,，,,求这个零件的面积。 2