内蒙古鄂尔多斯市东胜区八年级地理上册 2.3 河流导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

2.3.2《河流》 导学案 一、学习目标 目标A：阅读长江流域水系图，记忆长江的源流概况，明确上、中、下游的划分。 目标B：概括长江的水文特征。 目标C：能够说出长江不同河段突出的开发与防治问题。 二、问题引领 问题组A：长江的水文特征（阅读课本，独立完成以下问题。然后师友交流并展示） （在P45图2.34把下列相关地理事物标记） 1. 发源地： （山脉），注入 海。 2．上、中游的分界点： （湖北省）；中、下游分界点 （江西省）。 3．主要港口城市：A：重庆 B：武汉 C：南京 D：上海 4．主要湖泊： （位于江西）、 （位于湖南） 5．干流主要水利枢纽： （世界最大）和 。 6．主要支流：（注意：金沙江是长江上游干流的一段） 北侧：①雅砻江 ②大渡河 ③岷江 ④ ⑤ 南侧：⑥乌江 ⑦ ⑧ 7．对照课本第23页图2.2，找出长江流经的地形区： 高原、横断山区、 高原、 盆地、 平原。 8．观察课本第7页图1.7， 找出长江流经的省级行政区（共11个）。 问题组B：长江的水文特征（独立完成以下问题，然后师友交流并展示） 1．长江是我国最长（6300千米），它的长度仅次于 、 ，居世界第三位。流域面积 、水量 的河流。 2．长江干支流大部分位于 带（温度带）， （有/无）结冰期。 3. 长江水能资源蕴藏量占全国的 ，水能资源主要集中在 游河段，在支流和干流上修建了许多座 ，因此长江有“ ”之称。 4. 长江通航里程占全国内河航道总里程 ，人们把长江称为“ ”。 问题组C：开发与防治（独立完成以下问题，然后师友交流并展示） 开发 忧患 问题出现的原因 上游 中游 自然： 人为： 下游 三、专题检测 训练A：长江的水文特征（独立完成后师友交流） 1.长江的发源地与注入的海洋分别是：（ ） A．祁连山 渤海 B.昆仑山 黄海 C.唐古拉山 东海 D.喜马拉雅山 南海 2.下列地形区中，长江干流流经的有：（ ） ①青藏高原 ②横断山区 ③ 云贵高原 ④四川盆地 ⑤长江中下游平原 ⑥东南丘陵 A．①②③⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤⑥ 训练B：长江的水文特征（独立完成后师友交流） 1.我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流是：（ ） A．长江 B.黑龙江 C.塔里木河 D.黄河 2.下列关于长江航运有利条件的叙述，错误的是：（ ） A．沿江东部地区经济发达，人口密集，运输需求量大 B.与南北铁路线和京杭运河可组成运输网 C.干流江阔水深，终年不冻 D.航道处于天然状态，水位变化大 3．素有“黄金水道”之称的河流是 （ ） A．长江 B.黄河 C.淮河 D.珠江 训练C：长江的开发与治理（独立完成后师友交流） 1.“万里长江，险在荆江”的主要原因是：（ ） A．支流多 B.流域广 C.无湖泊调节洪水 D.河段迂回曲折 2.长江上游的主要生态环境问题是：（ ） A．水土流失 B.洪涝灾害 C.沙尘暴 D.水污染 3.2011年长江发生严重的洪涝灾害，汛期流量比1954年小，但中游水位却比1954年高，主要的原因是：（ ） ①流域内降水集中，所有支流同时来水 ②上游滥伐森林，中游泥沙淤积加剧 ③围湖造田，中游湖泊调蓄能力减弱 ④沿江工业发达，江水污染严重 A．①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ L4.读长江水系图，完成下列要求：（20分） （ 1）长江发源于 高原的① __ __ 山脉，最后流入② 海，长江上、中、 下游的分界城市是③ 和④ 。 （2）长江有巨大航运价值，被誉为“