（贵阳专版）2017中考化学命题研究 第二编 重点题型突破篇 专题四 化学思想方法的应用（精讲）试题.docVIP

专题四　化学思想方法的应用 中考专题精讲　1.归纳整理法是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。归纳整理法的考查以选择题为主通常以混合物与纯净物、单质与化合物、天然有机高分子材料与有机合成材料等知识设题主要是对化学知识进行分类归纳每个选项涉及一类知识侧重对化学知识的综合考查。 2推理法主要是以科学原理或事实为依据进行分析和推理。通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论的正误常pH以及酸、碱、盐之间的反应等。 3对比分析法通常是以某种真实个体为前提通过与其他个体的对比分析得出符合实际的一般性结论或方法。对比分析法的考查题型以填空题为主主要涉及燃烧条件的探究和质量守恒定律的验证。 4控制变量法即保持一个或多个量不变调整另一个或多个量改变来探究这些量之间的关系。控制变量的实中考题型分类示例　归纳整理法 【例1】(2016黄石中考)下列各组物质中分类正确的是(　　) 氧化物：H　NO　Fe B．碱：Ca(OH)　Ba(OH)　Na C．酸：CH　CH　H D．盐：NH　MgCl　CuO 【解B中Na不属于碱属于盐；C中CH不属于酸属于有机物；D中CuO不属于盐属于氧化物。 【答案】A 　推理法 【例2】(2016兰州中考)下列推断正确的是(　　) 离子是带电的粒子所以带电的粒子一定是离子 酸中一定含 C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点所以可燃物温度达到着火点就能燃烧 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质所以它们的化学性质相似 【解析】离子是带电的粒子但带电的粒子不一定是离子有可能是质子或电子等错误；酸中一定含有氢元素但含有氢元素的物质不一定是酸例如水错误；可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点错误。 【答案】D 　控制变量法 【例3】(2015泰安节选)【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。 实验三 实验四 　　实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的________。 【解析】实验三是在一定量的水中加入一定量的硝酸钾硝酸钾不能全部溶解然后再加热结果硝酸钾全部溶解故该实验探究的是温度对硝酸钾溶解性的影响；实验四中探究的是溶剂种类对物质溶解性的影响因素因此该实验中的变量是溶剂种粪其余的量是不变量如温度、溶质等。 【答案】温度；溶质 　对比法 【例4】(2016陕西中考)对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO和CO的各项对比有错误的是(　　) 选项 共性 差异性 A 均由分子构成 分子的种类不同 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 均能与水化合 D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同 　　【解析】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的一氧化碳是由一氧化碳分子构成的正确；两物质都是由碳元素和氧元素组成的二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比＝12∶(16×2)＝3∶8一氧化碳中碳元素和氧元素的质量比＝12∶16＝3∶4正确；二氧化碳能与水发生化合反应一氧化碳不能与水反应错误符合题意；两物质都是无色无味的气体但相同条件下二D正确。 【答案】C中考预测演练1.(2016广东中考)下列有关物质的分类正确的是(C　) A．纯碱、烧碱属于碱 塑料、羊毛属于合成材料 淀粉、蛋白质属于有机物 生石灰、熟石灰属于氧化物 2(2016威海中考)分类法是化学学习的重要方法之一下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是(B　) A．生铁、氢氧化铜、冰水混合物 液氧、硫酸钡、粗盐 天然气、纯碱、石油 钙片、氯化镁、海水 3(2016烟台中考)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是(D　) A．酸碱中和反应有水生成有水生成的反应一定是酸碱中和反应 氧化物中含有氧元素含氧元素的化合物一定是氧化物 碱的溶液能使无色酚酞试液变红能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液 化学变化中分子种类发生改变分子种类发生改变的变化一定是化学变化 4(2016江西中考)归纳总结是学习化学的常用方法下列总结的规律正确的是(B　) A．含氧的化合物都是氧化物 化学反应伴随着能量变化 带电的粒子都是离子 RKJa酸、碱、盐中都含有金属元素 5(2016绵阳中考)类推可以实现知识迁移但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是(B　) A．置换反应有单质生成则有单质生成的反应一定为置换反应 实验室中点燃H前需要验纯则点燃其它可燃性气体前也需要验纯 的溶解度随温度的升高而增大则其它物质的溶解度均会随温度的升高而增大 单质中只含一种元素则只含一种元素的物质一定是单质 6“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化 (1)上述实验未利用对比实验方法的是E__。 (2)通过实验A可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的。 (3)对于实验B一