第三章 相互作用 单元测试2(人教版必修1).docVIP

第三章 相互作用 单元测试2(人教版必修1).doc

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第三章 相互作用 一、选择题 1. (2012·北京西城区抽样)F1、F2是力F的两个分力. 若F=10 N, 则下列不可能是F的两个分力的是(  ) A. F1=10 N, F2=10 N     B. F1=20 N, F2=20 N C. F1=2 N, F2=6 N D. F1=20 N, F2=30 N 解析: 选C.合力F和两个分力F1、F2之间的关系为|F1-F2|≤F≤|F1+F2|, 则应选C. 图2-2-15 2. (2012·吉林敦化调研)如图2-2-15所示, 用与竖直方向成θ角(θ45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球, 这时绳b的拉力大小为T1.则保持小球在原位置不动, 使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角后固定, 绳b的拉力大小变为T2, 再转过θ角固定, 绳b的拉力大小为T3, 则(  ) A. T1=T3T2 B. T1T2T3 C. T1=T3T2 D. T1T2T3 解析: 选A.对小球受力分析如图, 平移力Ta、Tb, 构成图示力三角形. 当Tb转过θ, 其方向与Ta垂直. 由图可知T1=T3T2. 3. 图2-2-16 用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中, 如图2-2-16所示. 已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°, 则ac绳和bc绳中的拉力分别为(  ) A.mg, mg B.mg, mg C.mg, mg D.mg, mg 解析: 选A.选结点c为研究对象, 受力如图所示. 则水平方向有T1sin30°=T2sin60°, 竖直方4.(2011山东临沂一模)如图,用相同的弹簧秤将同一个重物m.分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是、、、设,则有( ) A.最大 B. C.最大 D.比其他各读数都小 【解析】由平衡条件对甲、乙、丙分别列方程:cossin;cos比较知选项C正确. 【答案】 C 向有T1cos30°+T2cos60°=mg, 解得T1=mg, T2=mg, 故A选项正确. .(2012山东济南外国语学校高三月考)如图所示,甲、乙两位同学做”拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是( ) A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己 B.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己 C.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦,乙可以将凳子拉向自己 D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动 【解析】 最大静摩擦力与压力成正比,乙端比较重,手与凳子间的最大静摩擦力较大,当甲的手与凳子间摩擦力达到最大值时,开始相对滑动,这时乙的手和凳子之间还没有达到最大静摩擦力,因此不会相对滑动,如果甲用力过大,也可能相对滑动,但不论怎样,都是乙将凳子拉向自己,选项C、D正确. 【答案】 CD .如图所示,在水平粗糙地面上放置斜面体B,B上再放一表面水平的三角形滑块A,A恰好能在B上匀速下滑,而B仍然静止在地面上,若A、B质量分别为m和M,则( ) A.斜面体B受到地面对它向右的摩擦力 B.A对B的作用力大小等于mg,方向竖直向下 C.由于滑块A沿斜面向下匀速滑动,故B对地面的压力等于(M+m)g D.若在A的上表面再放一重物,A就会加速下滑 【解析】 对整体,由平衡条件得地面对B的支持力N=(M+m)g,故B对地面的压力N′=N=(M+m)g,地面对B无摩擦力作用,选项C对A错误;物体A受重力和B对A的作用力有方向竖直向上;故A对B的作用力方向竖直向下,故B项正确;若在A的上表面再放一重物,重力沿斜面的分力和滑动摩擦力等比例增大,A仍匀速下滑,D错误. 【答案】 BC .如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力 方向可能沿斜面向上 方向可能沿斜面向下 大小可能为零 大小可能等于F 以上判断正确的是( ) A.只有 B.只有 C.只有 D.①②③④都正确 【解析】 当F=mgsin时,摩擦力;当Fmgsin时沿斜面向下;当Fmgsin时沿斜面向上;当F=sin时sinsin. 【答案】 D .如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用轻绳系于墙壁.开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力0,b所受摩擦力0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间( ) A.大小改变 B.方向不变 C.仍然为零 D.方向向右 【解析】 剪断右端的绳后,由于

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